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12.区别稀盐酸和稀硫酸,最好选用(  )
A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.AgNO3溶液D.BaCl2溶液

分析 区别同类物质时要从不同点出发,而不是找共性和利用共性,硫酸和盐酸同样都是酸,所以如果利用共性,比如使石蕊试液变色,那么他们引起的颜色变化是相同的,就无法进行区别,所以要通过个性来进行实验和区别.

解答 解:A、由于二者都是酸,都能使石蕊都变红色,不能鉴别,故A错误;
B、由于二者都是酸,都不能使酚酞变红,不能鉴别,故B错误;
C、AgNO3溶液与二者反应分别生成氯化银和硫酸银,都是白色沉淀,不能鉴别,故C错误;
D、氯化钡溶液能够和硫酸反应生成白色沉淀,而盐酸不能反应,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:D.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图所示,则说法不正确的是(  )
A.反应前后原子的种类与数目不变
B.乙和丙中同种元素的化合价不相等
C.该反应有2种生成物
D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.请根据如图所示实验装置回答问题.

(1)B装置中仪器①的名称为酒精灯,收集某气体采用D装置,由此推测该气体具有的性质是易溶于水且密度比空气小.
(2)实验室用B装置制取O2的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后,测得该装置中溶液的pH<7(填“>”或“<”或“=”),因为CO2+H2O=H2CO3(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)仪器a的名称是集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,选用的发生装置是B(填字母).若要配制质量分数为5%的过氧化氢溶液600g,需质量分数为30%的过氧化氢溶液100g.
(3)图E实验中,观察到薄铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要的一个条件是达到燃烧所需的最低温度(或温度达到着火点);将氧气通入水中,观察到水中的白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要的另一个条件是与氧气接触.
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.图F实验中,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到燃着的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度大于空气,化学性质是既不能燃烧也不支持燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.温度不变,向一瓶饱和KNO3溶液中再加入一块KNO3的晶体,则下列说法正确的是(  )
A.晶体的形状发生改变,质量不变B.溶液中溶质的质量分数增大
C.晶体质量减少D.KNO3溶质的溶解度改变

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用表中的不同试剂进行实验.如表选项错误的是(  )
选项所用试剂现象和结论
 A氯化钡溶液出现白色沉淀,则硫酸过量
 B硫酸铜溶液出现蓝色沉淀,则氢氧化钠过量
 C锌粒有气泡产生,则硫酸过量
 D酚酞溶液溶液不变色,则恰好完全反应
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.关于化学反应A+B→C+D,下列说法正确的是(  )
A.若生成物C和D分别为盐和水,则反应一定是中和反应
B.若C为单质,D为化合物,则反应一定是置换反应
C.若B为酸,则C和D一定有一种是盐
D.若A、B各取10g使其充分反应,则C和D质量总和一定等于20g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是初中化学常见的A、B、C、D四种物质与某无色溶液X在化学反应过程中发生的一些溶液颜色变化.请依据图中的关系回答下列问题:
(1)写出A物质的名称石蕊试液、C物质的化学式Fe;
(2)写出下列反应的化学方程式:
①无色溶液X与B的反应2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(答案合理即可);
②无色溶液X与D的反应CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(答案合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某同学做氧化钙与水反应后,将反应所得的产物露置在空气中.一段时间后发现所得粉末有部分粘在一起,该同学猜想白色固体成分是氢氧化钙与碳酸钙的混合物.请设计实验证明该同学的猜想正确(写出实验的主要操作、现象和结论,并写出一个实验中所涉及的化学方程式).

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