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    4．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A．将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液
    B．将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变
    C．t2℃时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度
    D．当a物质中含少量b物质时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯a物质

    分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而a的溶解度随温度的升高变化比b大；将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液正确，因为a的溶解度随温度的升高而增大；将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出，溶液质量减少，不变是错误的；t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b，因为在该温度下，a的溶解度比b大；可以确定a、b的溶解度随温度变化而变化的情况进而确定结晶析出的方法．

    解答 解：A、将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液正确，说法正确；
    B、将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出，溶液质量减少，说法不正确；
    C、t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b，因为在该温度下，a的溶解度比b大，说法正确；
    D、b的溶解度受温度的影响不大，故提纯a时可采用冷却热饱和溶液的方法，说法正确．
    故选B．

    点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    14．九年级（三）班化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，如图1所示：将过量的稀盐酸加入到20g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示：

    时间/s024681012
    C增加质量/g03.05.06.06.6x6.6
    （1）上表中，第10分钟时，x=6.6g．
    （2）请在图2的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生C02气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线；
    （3）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数．
    （4）B中所装药品为碳酸氢钠溶液，作用是吸收可能挥发的HC1气体，你认为对测量结果有没有
    影响？

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，因此，每日必须摄入适量的钙．右图是某补
    钙商品的部分说明，请回答：
    （1）求碳酸钙的相对分子质量100．
    （2）求碳酸钙中钙元素的质量分数40%．
    （3）按说明服用，每天至少可补充钙元素多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图1所示的四种：

    请回答问题：
    （1）工业上常采用途径丁来制取氧气，这种方法是物理（填“物理”或“化学”）变化．以绿色化学的理念，你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，乙 （填“甲”、“乙”或“丙”）途径更能体现化学实验的绿色化追求．
    （2）如图2所示是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：
    ①写出 a、b仪器的名称：a试管 ，b锥形瓶．
     ②实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是A（填编号），试管口要放棉花，该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    ③采用途径乙制取氧气选择B装置的优点是控制反应随时发生随时停止，若用F装置作为氧气的收集装置，则氧气应从c（填“c”或“d”） 端通入，其验满方法是在d处放一个带火星的小木条，若熄灭则满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（化学式为C15H22O5）”-一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命而获诺贝尔奖．下列关于青蒿素的说法不正确的是（　　）
    A．一个青蒿素分子中含有42个原子
    B．青蒿素的相对分子质量为282
    C．28.2g青蒿素中含碳量为18g
    D．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．为除去硝酸钙溶液中的少量稀硝酸，某探究小组同学尝试了不同的方法，请你选出最佳试剂（　　）
    A．加入生石灰B．加入氢氧化钙C．加入烧碱D．加入碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．现有：石墨、干冰、氢气、水、硝酸铵、氢氧化钠六种物质，请选用相应物质的化学式填空．
    （1）可用作清洁能源的是：H2
    （2）可用于人工降雨的是：CO2
    （3）人体中含量最多的物质是：H2O
    （4）自然界中硬度最软的是：C
    （5）以上物质加入水中能形成溶液，且能使溶液温度降低的是NH4NO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：
    （1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为5g，所需蒸馏水的体积为45mL（水的密度约为1g/mL）．
    （2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应A（填字母序号）．
    A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡．
    B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡．
    【探究一】：在称量过程中，某同学的称量操作如图所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性没有（填“有”或“没有”）影响，理由是称量过程中没有使用游码．
    （3）量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是量筒、胶头滴管（“少写”或“多写”均不得分）．
    （4）溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解．
    【探究二】：20℃时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液．从表中找出计算所需的密度数据为：1.063g/mLg/mL．

    温度℃
    质量分数%    		204060
     41.0231.0161.007
             101.0631.0541.044
    【探究三】：已知硝酸钾在部分不同温度时的溶解度如下表
    温度/℃20406080100
    溶解度/g31.663.9110169246
    （5）20℃时25g硝酸钾溶解在50g水中，所得溶液为饱和溶液溶液（填“饱和”或“不饱和”），其溶质质量分数为24%．
    （6）将80℃时269g的硝酸钾饱和溶液降温至60℃时（不考虑水分蒸发），所析出晶体的质量是59g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图所示的实验或实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    铁丝燃烧    		B．
    滴管用后不洗直接插回原瓶
    C．
    读数    		D．
    测定空气中氧气的含量

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