实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6% H202 | 6% H202 |
催化剂 | lg红砖粉 | lg Mn02 |
时间 | 152s | 35s |
分析 【进行记录】可以根据排水法收集气体的装置来补全装置图;
【结论】根据表格中的实验现象来分析得出结论;
【反思】根据催化剂的概念可以知道还要验证它们的质量和性质是否发生了改变.
解答 解:【进行记录】根据实验室中收集气体的装置来补全装置图;
【结论】根据表格中的数据可以知道加入了二氧化锰和红砖粉后过氧化氢的分解速率加快,说明催化剂对反应速率有影响;
【反思】根据催化剂的概念可以知道催化剂在反应催化过程中质量和化学性质不变,所以要确定二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂,还需要验证红砖粉和二氧化锰的质量是否发生改变;
故答案为:【进行记录】排水法;
【结论】在相同条件下,过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂种类有关;
【反思】质量;化学性质.
点评 本题主要考查了收集气体的方法、催化剂的催化作用及其正确设计实验方案等方面的内容.可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
营养素 | 每份含量 |
蛋白质 | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖类 | 104.7g |
钠 | 814mg |
钙 | 130mg |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH、KCl、MgCl2 | B. | KNO3、NaCl、H2SO4 | ||
C. | FeCl3、NaCl、NaNO3 | D. | Na2SO4、BaCl2、HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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