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30oC时,向两支试管中加入等质量的甲和乙,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如下图1所示的实验现象。下列说法中,正确的是
A.图2中的a表示甲的溶解度
B.要使甲物质完全溶解可以采取升温的办法
C.30oC时甲的饱和溶液中溶质的质量分数小于乙
D.将乙溶液降温到10oC,乙溶液的质量分数一定减小
C
A、由图2所示,30℃时,溶解度曲线b位于溶解度曲线a下方,表明此时a的溶解度大于b;图1所示物质乙全部溶解而物质甲有固体物质剩余,说明此时乙物质的溶解度大于甲物质;因此,可得图2中b表示甲物质的溶解度曲线;故错误;
B、甲物质的溶解度随温度升高而减小,因此可通过降低温度或增加水的量的方法把未溶解的甲物质溶解,故错误
C、由图2所示,30℃时,乙物质的溶解度大于甲物质,所以甲的饱和溶液中溶质的质量分数小于乙,故正确
D、将乙溶液降温到10oC,是不是有晶体析出,不能确定乙溶液的质量分数一定减小,故错误
故选C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是
A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等
B.丙的溶解度受温度的影响最大
C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法
D.t2℃时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图为两种物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
B.30℃时,氯化铵、硫酸钠溶液的溶质质量分数相同
C.将50℃时硫酸钠饱和溶液降温,一定有晶体析出
D.将60℃时硫酸钠饱和溶液降温至40℃,溶质的质量分数保持不变

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

溶解度可表示物质溶解性的大小.
①如图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解曲线.
I.20℃时,甲溶解度   (填“>”、“<”或“=”)乙溶解度.
II.40℃时,乙和丙   (填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液.
III.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填表.
烧杯中的溶质
烧杯中固体的变化

                  

固体逐渐减少至全部溶解

                   
②I.打开可乐瓶,溢出大量气体,由此可见,压强越小,CO2的溶解度越   .若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一种方法是   
II.不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图2所示,图中t1对应的温度40℃,则t2对应的温度   (填序号).
a.大于40℃b.小于40℃c.无法确定.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)根据下列溶解度表和溶解度曲线图回答问题。
温度/℃
0
20
40
60
80
KNO3的溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169

(1)图中硝酸钾的溶解度曲线是            
(2)50℃时,乙的溶解度为是            
(3)60℃时,将甲、乙、丙的固体各40g分别加入100g水中充分溶解后,能形成饱和溶液的是      
(4)影响硝酸钾溶解度的因素是         
A. 温度     B. 压强     C. 水的温度

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(4分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图
 
(1)从该图可以获得的信息有            (写一条);                    
(2) 40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量乙物质溶液的质量(选填“>”或“=”或“<”)。
(3)将20℃时的甲乙物质的饱和溶液升温后,所得的饱和溶液是     物质。溶质质量分数甲       乙(选填“>”或“=”或“<”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是两种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是       (   )
A.60℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同
B.4O℃时,50g水中最多能溶解25g硫酸钠
C.将50℃时硫酸钠饱和溶液降温,一定有晶体析出
D.将60℃时硫酸钠饱和溶液降温到40℃,溶质的质量分数保持不变

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是
            
A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B.甲物质的溶解度受温度影响较小
C.将t3℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体
D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

将一瓶接近饱和的澄清石灰水变成饱和溶液,可采用的方法是      (任写一种)。

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