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下列实验中,固体质量变化符合如图的是(  )
A、将铁片放入硫酸铜溶液中
B、高温煅烧石灰石
C、将氯酸钾和二氧化锰混合加热
D、将碳和氧化铜混合在高温下反应
考点:金属的化学性质,实验室制取氧气的反应原理,盐的化学性质,碳的化学性质
专题:元素化合物知识型
分析:A、将铁片放入硫酸铜溶液反应置换出的铜的质量大于铁的质量.
B、考虑高温煅烧石灰石的反应生成二氧化碳.
C、氯酸钾与二氧化锰混合加热由于氧气的放出,固体的质量会不断地减小.
D、将碳和氧化铜混合在高温下反应,由于生成物中有二氧化碳,所以固体的质量会不断减小.
解答:解:
A、将铁片放入硫酸铜溶液中反应时是一个铁原子置换出1个铜原子,所以置换出的铜的质量大于铁的质量,固体质量会不断增加直至结束而不变,但固体的质量开始不能为零,故正确.
B、高温煅烧石灰石,由于生成物中有二氧化碳,所以固体的质量会不断减小,图象应该是下降的,故错误.
C、氯酸钾与二氧化锰混合加热由于氧气的放出,固体的质量会不断地减小,图象应该下降,故错误.
D、将碳和氧化铜混合在高温下反应,由于生成物中有二氧化碳,所以固体的质量会不断减小,图象应该是下降的,故错误.
故选:A.
点评:本题考查了常见物质间的反应,完成此题,可以依据化学反应的事实及反应的现象进行,关键是对各选项中的反应分析透彻,并能对图象有所认识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法正确的是(  )
A、某同学用pH试纸测定醋的pH
B、服用适量的氢氧化钙治疗胃酸过多
C、生活中经常采用蒸馏的方法软化硬水
D、室内起火时,应立即打开所有门窗进行呼救

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是(  )
A、甲烷、甲醇、CH4
B、乙醇、酒精、C2H5OH
C、甲烷、沼气、CH4
D、一氧化碳、煤气、CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
选项需区分的物质方法一方法二
A聚乙烯和聚氯乙烯薄膜点燃闻气味加热后看是否熔化
B空气和呼出的气体带火星的木条加入澄清石灰水,振荡
C生石灰和烧碱加适量水溶解后测温度变化加水溶解后,再加硫酸铜溶液
D18K黄金和黄金分别滴加硝酸银溶液加热后观察颜色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

微粒观是化学的重要观念之一.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子.下列说法错误的是(  )
A、该反应的反应物可能属于氧化物
B、该反应类型为分解反应
C、该反应的生成物都属于化合物
D、不考虑反应条件时,该图示可以表示过氧化氢制取氧气的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、大理石B、蒸馏水
C、空气D、自来水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、
   倾倒液体
B、
    称量固体
C、
点燃酒精灯
D、
 检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,它既能和发酵过程产生的酸反应,又能引起发泡作用,这种白色物质是(  )
A、氢氧化钠B、碳酸氢钠
C、氢氧化钙D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

用酒精灯给试管中的物质加热,存在错误的是(  )
A、加热前,擦净试管外壁的水
B、用试管夹夹住试管的中上部
C、让试管倾斜,与桌面约呈45°角
D、用酒精灯的内焰加热

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