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【题目】实验是进行科学探究的重要手段.请回答:

写出铁丝、硫粉分别在氧气中燃烧的化学方程式___________

铁丝、硫粉分别在氧气中燃烧的两个实验中,集气瓶底部预先均装有少量水.它们的作用分别是什么______________________

如图所示的实验的目的是什么___________________

【答案】3Fe + 2O2 Fe3O4 S + O2SO2;防止生成物溅落后炸裂瓶底,吸收生成的二氧化硫,防止造成空气污染;验证二氧化碳的溶解性

【解析】

根据已有的知识进行分析,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,集气瓶底部的水是为了防止生成物溅落炸裂瓶底,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,集气瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空气,向盛有二氧化碳的矿泉水瓶中加入水是为了验证二氧化碳的溶解性。

(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式分别为:3Fe + 2O2 Fe3O4S + O2SO2

(2)铁丝燃烧时,放出大量的热,集气瓶底部的水是为了防止生成物溅落炸裂瓶底;二氧化硫是空气的一种污染物,二氧化硫能溶于水且能与水反应,硫燃烧时集气瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空气;

(3)向盛有二氧化碳的矿泉水瓶中加入水,旋紧瓶塞后振荡,矿泉水瓶会变瘪,说明二氧化碳能溶于水,该实验的目的是为了验证二氧化碳的溶解性。

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【题目】正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是

A. 用托盘天平称取固体

B. 量筒量取蒸馏水

C. 试管中倒入约蒸馏水进行加热

D. 用温度计测得水温为

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【题目】(题文)下列各图可用于实验室制取并收集氧气,请回答下列各问题:

(1)写出a、b的仪器名称:a ______ ;b ______

(2)实验室用加热氯酸钾制取收集氧气,发生装置是 ______ (填序号,下同),请写出该反应的文字表达式: ______ ,该反应属于 ______ 反应(填反应类型).

(3)可以用C装置收集氧气的原因为____________,何时开始收集氧气____________;气体收集满后先撤 ______ 后撤 ______ 为了防止 ______ .若用F装置收集氧气,则气体从 ______ 端进入(填“c”或“d”).

(4)用高锰酸钾制取氧气时,在正确选择的发生装置中还存在一个缺陷,改进的方法是 ______ ,若要收集干燥的氧气,应选用的收集方法为____________法,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论) ______

(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ______ ;收集装置是______

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【题目】化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验(见下图)

关于这两个实验的说法正确的是( )

A. 两个实验都可用于测定空气中氧气的含量

B. 两个实验中,曲颈甑内汞的表面都变为黑色

C. 两个实验中,汞的量多少对实验结果无影响

D. 拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化

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【题目】黄金是生活中常见的贵重金属,应用广泛.在元素周期表中金元素的某些信息如图所示,下列有关金的说法正确的是( )

A. 原子序数是79 B. 相对原子质量为197.0g

C. 化学性质很活泼 D. 元素符号为Ag

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【题目】现有以下仪器,请回答下列问题:

(1)仪器⑥的名称是___
(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,请用文字表达式表示该反应______,发生装置应选 仪器_____(填序号);若用排水法收集氧气,实验结束应先______,再__________。 (3)装置⑧是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置也可以制取氧气,塑料管中加入 的液体药品是___ ,药品加入完毕后,要使反应进行,接下来的操作是:______.

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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液

B. t2℃时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量:甲>乙>丙

C. t2℃时,将15g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数不变

D. 分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙

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【题目】利用图甲装置探究“MnO2 的用量对 H2O2 分解反应的影响”,实验中 H2O2 的溶质质量分 数为 3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内 压强成正比。反应放热忽略不计)

(1)写出装置中发生反应的文字或符号表达式:___,MnO2 在此反应前后_____不发生改变。

(2)图乙是“0.1 MnO2 不同体积的 3% H2O2 溶液混合的实验结果,从图中可以看______

(3)当用“3% H2O2 溶液 8 毫升与不同质量的 MnO2 混合,得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示, MnO2 的用量增加到 0.08 克时,分解速度达到实验要求。 在此实验条件下, MnO2 的质量有 4 (一药匙),就能使如图_____(选填字母)烧杯 中所装的 3% H2O2 溶液,其分解速度最接近实验要求。

(4)使用压强传感器等设备,检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。经过实验、数据处理等,获得如右图所示的压强-时间的曲线变化。由此可知,其它条件一定时,温度越高,过氧化氢的分解速率______(填越快”、“ 不变”);

(5)请你设计实验方案,探究浓度对过氧化氢分解速率的影响(写出简要的实验步骤)______

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【题目】化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化

(1)元素符号是最基本的化学语言:硅的元素符号是 ________

(2)元素在形成化合物时会表现出相应的化合价.钴(Co)可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,其化学式分别是________________

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(4)化学方程式用于表示化学反应,用化学方程式表示下列事实:

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高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石(主要成分为Fe3O4)中还原出来,反应的化学方程式是____

(5)NaHCO3常用于面包、馒头等食品的制作.NaHCO3中碳、氧元素的质量比为________

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