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除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是

序号

物 质

杂 质

试 剂

主要操作

A

CO2

CO

氧气

点燃

B

O2

H2O

生石灰

干燥

C

NaCl

泥沙

过滤

D

镁粉

铁粉

盐酸

过滤

BC

【解析】

试题分析:A中由于有二氧化碳,所以加入氧气后,不能将气体点燃,所以方法不可行,B中生石灰能后和水反应,可以作为干燥剂来吸收水分,方法可行,C中,加水之后将溶液过滤,氯化钠能溶于水,而泥沙不能溶于水,过滤之后要将得到的溶液蒸发,从而得到氯化钠,D中加入盐酸,由于镁和铁都能与盐酸反应,所以不可行,故选BC

考点:除杂问题

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省淮北市五校初三上学期第三次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(8分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”世界:

(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质对应的性质

物质用途

金刚石切割玻璃

石墨作电极

活性炭净水

对应性质

(2)液态二氧化碳可用于扑灭珍贵的档案材料及电器火灾,下列说法错误的是( )

A、CO2不燃烧也不支持燃烧 B、液态CO2气化后不会损坏档案材料及电器

C、液态CO2是混合物 D、液态CO2中碳元素的化合价是+4价

(3)过多的二氧化碳会加剧“温室效应”,写一条减少二氧化碳排放的建议 。

(4)二氧化碳是一种宝贵的自然资源,利用二氧化碳、氨气和水可以制造化肥碳酸氢铵。该反应的化学方程式为 。

(5)石墨在一定条件下可以转化成金刚石,这一变化属于 (填化学变化或物理变化)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(8分)甲同学误把H2O2溶液当作酸与Fe2O3粉末混合,发现有大量气泡产生。他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白。

【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂。

【实验验证】甲同学依次设计了三个实验:

实验一 取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,没有复燃。说明H2O2溶液常温下缓慢分解。

实验二 在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,木条复燃。说明 ;

实验三 待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为W g。说明 ;

【实验结论】甲同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要再补充一个探究实验。探究 。

【拓展】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出什么结论? 。

用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间:

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),其中Cl元素的化合价为

A.-1 B.+1 C.+3 D.+5

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区十校初三12月联谊月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)下列为实验室常用的实验装置,回答有关问题:

(1)写出标号仪器名称:① ;② 。

(2)用高锰酸钾固体制氧气,应选用发生装置 (填“A”或“B”),装入药品前应先 ,反应的化学方程式是 。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰起 作用。

(3)用块状石灰石制取二氧化碳时,②中应加入 ,反应的化学方程式为 ,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是 (答出一点即可)。检验产生的气体是二氧化碳的方法是 。

(4)实验室收集氢气可用 装置。

(5)医院给病人输氧时用到装置G,瓶中盛放蒸馏水。以下说法正确的是 (填字母)。

a.导管③连接供给氧气的钢瓶

b.导管③连接病人吸氧气的塑胶管

c.该装置可用来观察输出氧气的速度

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区十校初三12月联谊月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇的说法正确的是

A.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

B.薄荷醇属于含氧化合物

C.薄荷醇中碳元素的质量分数约为50%

D.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1

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下列物质不属于金属材料的是

A.焊锡 B.铝 C.磁铁矿 D.青铜

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有以下几种物质:①二氧化碳 ②河水 ③液态氧 ④铜片 ⑤硫酸铜 ⑥冰水共存物⑦水银 ⑧空气,其中属于混合物的是 (填序号,下同) ,属于氧化物的是 ,由原子直接构成的是 ,由离子构成的是 ,其中含有氧分子的是 。

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学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是

A.木柴劈成块 B.西瓜榨成汁 C.残雪化成水 D.高粱酿成酒

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同步练习册答案