分析 根据已有的二氧化碳的实验室制取、二氧化碳的性质以及有关实验的注意事项、高锰酸钾制取氧气的知识分析解答即可.
解答 解:(1)①欲制备、收集一瓶干燥的CO2,使用的是石灰石和稀盐酸反应,是固液常温型反应,故选择A装置制取,除去挥发出的氯化氢使用F装置,干燥二氧化碳使用浓硫酸,收集二氧化碳使用向上排空气法,故所选仪器的连接顺序为A→F→C→D,故填:A,F,C,D;
②取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,用水润湿后放入装置甲中,可观察到的实验现象是小花变红;此现象说明CO2能与水反应生成碳酸,故填:小花变红;CO2+H2O═H2CO3.
③将少量的CO2气体通入盛有大量澄清石灰水的烧杯中,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,故观察到石灰水变浑浊,有关反应的化学方程式 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;由于生成沉淀,故烧杯中溶液的质量与之前相比会减小,故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,B.
(2)①实验室使用高锰酸钾制取氧气,是固体加热型反应,应该选择的发生装置是B,故填:B.
②加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
点评 掌握常见的气体的实验室制取以及有关化学方程式的书写是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨 | ①给海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③点燃可燃性气体前一定要验纯 |
C.对化学用语的认识 | D.对生活的认识 |
①2H--表示2个氢原子 ②Al3+--表示铝元素的化合价为+3价 ③3H2O--表示3个水分子 | ①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②缺钙会引起骨质疏松 ③自行车的支架可通过喷油漆防锈 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用洗洁精除油污属于乳化作用 | |
B. | 火炉旁放盆石灰水能防止煤气中毒 | |
C. | 向食品包装袋充入氮气防腐 | |
D. | 厨房液化气泄漏不应立即打开排风扇通风 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4:3 | B. | 4:1 | C. | 1:1 | D. | 无法计算 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
物质 性质 | 四氧化三铁 | 氧化亚铁 | 氧化铁 | 铁粉 |
颜色 | 黑色 | 黑色 | 红色 | 黑色 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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