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    （8分）下图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：
    （1）A为         极。甲量筒内产生的气体是         ；
    （2）甲管与乙管中产生的气体体积比是         ，
    （3）该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液或稀硫酸，其目的是                      。
    （4）通过该实验可得出水是由                 组成的。
    （5）该反应的文字表达式                               。
    （1）负，H2    （2）2:1   （3）增强水的导电性
    （4）氢、氧元素组成   （5）水氢气+氧气

    试题分析： 电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，它们的体积比为1:2,因为反应前后元素种类不变，所以证明水是由H、O元素组成的；水中加少量硫酸或氢氧化钠可以增强水的导电性。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验结论正确的是

    ①既能说明酸碱发生了中和反应，又能说明中和反应是放热反应
    ②既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
    ③既能说明水由氢元素、氧元素组成，又能说明生成的氢气与氧气的体积比为2：1
    ④既能说明二氧化碳溶于水，又能说明二氧化碳是一种酸
    A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水是弥足珍贵的资源。
    （1）除去水中难溶性杂质的操作是          ，其中玻璃棒的作用是              ；
    （2）水能与多种物质发生化学反应，试举一例（写出化学方程式）                      ；
    （3）下图中甲是淡化海水的模拟装置，乙是电解水的装置。

    Ⅰ．甲中水的状态变化为：液态气态液态，这个过程中水分子的          发生了改变。冷凝器中用水作冷却剂是利用其               
    a．水分子的缔合性      b．比热容大        c．分散性
    Ⅱ．乙中试管“2”内气体的检验方法是           ，水分解过程中的最小微粒是       （填字母）（可表示一个水分子）

    Ⅲ．“嫦娥三号”探月使用的液氢即为电解水所得。制取3molH2需电解水的物质的量为          （根据方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图1为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：

    （1）图中B端为电源的              （填“正”或“负”）极．
    （2）C试管中收集到的气体是          ，C、D试管中收集到的气体的体积比约为      ．
    （3）上述实验可以得出：水是由                     组成的．
    （4）在水的电解实验中，发生改变的微粒是               
    （5）在上海世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其饮用水处理步骤如图2所示；
    步骤①对应的作用是          （填字母．下同），步骤③对应的作用是        
    A．杀菌消毒          B．吸附杂质
    （6）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是                     
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
    ③将海水淡化

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    有关水的实验装置如图所示。

    （1）图 A 为简易净水装置，其中活性炭的作用是___________ ； 小卵石、石英砂的作用是___________ ；
    （2）图 B为简易水电解器，是将_______能转化为化学能，与B管相连的电极是_____极，这一过程中没有发生变化的微粒是________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    网友4：在电解水的实验中，我们可以观察到许多现象。我认为，可以直接观察到的现象是（  ）
    A．水由氢、氧两种元素组成
    B．在电极上均有气泡产生，且体积之比约为2:1
    C．有氢气和氧气产生
    D．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角。
    水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据以下图1和图2回答问题。

    图1是同学们设计的电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成。通电一段时间后，A和B两极的试管中产生气体的体积比为         ，电解水的化学方程式为                  ，此实验说明水是由          组成的。
    请用下列所给物质，按要求各写出一个与水有关的化学方程式
    备选物质：二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
    ①有水参加的化合反应：                                         。
    ②有水产生的化学反应：                                         。
    石家庄市是严重缺水的城市，请你从防止水污染、节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法：                           。
    （4）请在图2中用“”、“”表示反应后的生成物。
    （5）请根据所给的条件补充完整的图2，说明化学反应中质量守恒的原因是：原子的种类不变、        不变、原子的质量不变。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．水通电生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
    B．在水通电分解的反应中氢原子和氧原子都没有改变
    C．水的蒸发和水的电解都生成气体，都是化学变化
    D．物质在变化中表现出来的性质就是物质的化学性质

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）自然界中人与动物的生存都离不开氧气。
    （1）核潜艇舱室中氧气的来源主要靠电解水制得（原理如图）。

    ①试管   （填A或 B）收集的气体是氧气。
    ②电解水可证明水是由                 组成的。
    （2）过氧化钠（Na２O２）可作为宇航员供氧剂。它与人体呼出的二氧化碳气体反应生成氧气和另一种物质，这种物质的俗名为         。
    （3）海水的动植物能够生存是因为海水中含有（  ）
    A．氧气   B．氧元素   C．氧分子    D．氧原子
    （4）向包有超氧化钾(KO2)粉末的棉花上滴入少量的水，棉花迅速发生剧烈的燃烧。（已知：①棉花滴水前无任何现象②棉花和超氧化钾不反应）
    解释呈现此现象的原因是                                             
                                                                      。

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