分析 (1)根据铜合金的性质进行分析;
(2)根据反应物、生成物及质量守恒定律分析;
(3)根据化合物中元素正负化合价的代数和为零进行分析;
(4)根据涤纶纤维材料的优点分析;
(5)根据食物在含有的营养素分析;
(6)根据六大营养素的不同作用分析;
解答 解:(1)铜合金导热性强,强度大,且抗腐蚀,不易损坏;故答案为:导热性好;抗腐蚀;
(2)Cu2O和焦炭在高温的条件下反应会生成单质铜和二氧化碳,其反应的化学方程式为:2Cu2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑;故答案为:2Cu2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑;
(3)在Cu2O中铜元素的化合价为+1价,在单质铜中为零价;故答案为:+1;0;
(4)涤纶等纤维材料具有强力好,不易折断等优点;故答案为:强力好,不易折断;
(5)水果,饮用水给我们提供的营养素主要是维生素和水;故答案为:维生素和水;
(6)水果中富含维生素,维生素能起到调节身体机能,维持身体健康的作用;故答案为:调节身体机能,维持身体健康;
点评 本题考查合金的性质,纤维材料的优点,化学方程式的书写,人体含有的营养素等知识,解答本题可依据已有知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应中,原子重新组合成新分子 | |
B. | 该图表示的是一个化合反应 | |
C. | 化学反应前后,原子种类、数目保持不变 | |
D. | 化学反应中,反应物、生成物的微粒个数比为2:2:2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 方案设计 | |
A | 除去CO混有的少量CO2 | 将混合气体通入氢氧化钠溶液 |
B | 除去生石灰CaO中国混有CaCO3 | 高温煅烧 |
C | 除去氯化锌溶液中的氯化亚铁 | 加入足量的锌粉后过滤 |
D | 除去KNO3溶液中的K2SO4 | 加入适量BaCl2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合反应 | B. | 分解反应 | C. | 置换反应 | D. | 复分解反应 |
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市区九年级一模调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列除去杂质(在括号内)选用的方法(在箭头右侧)正确的是
A.CO2气体(CO)点燃
B.MnO2固体(KCl)加水过滤
C.CO2气体(HCl)通入NaOH溶液中
D.KCl溶液(K2CO3)加稀H2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前物质质量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反应后物质质量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A. | 丙可能为该反应的催化剂 | |
B. | 该反应为分解反应 | |
C. | 甲、乙两种物质间反应的质量比为2:7 | |
D. | 乙、丁两种物质间反应的质量比为7:4 |
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