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5.如图,将正在萌发的种子,放在内有一杯NaOH溶液而用塞子塞紧的瓶中,此瓶与一个水银流体压力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的消耗量.假设正在萌发的种子用完了瓶中所有的气体,则水银柱会升高到76cm处(等于大气压).
(1)实验过程中,水银柱只升高到15cm处,就不再升高,证明瓶中的空气被利用了19.7%.从而证明萌发的种子只利用了瓶中的氧气.
(2)此实验瓶中NaOH溶液的作用是吸收种子呼吸作用时产生的二氧化碳.
(3)如果取消瓶中的NaOH溶液,再作此实验,水银柱的如何变化?水银柱既不升高也不降低,原因是瓶中空气的总体积未变,压力未变.

分析 (1)根据压强的变化与气体的变化成正比,呼吸作用会消耗氧气;
(2)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水;
(3)根据装置中的压强分析.

解答 解:(1)压强的变化与气体的变化成正比,假设正在萌发的种子用完了瓶中所有的气体,则水银柱会升高到76cm处,实验过程中,水银柱只升高到15cm处,就不再升高,证明瓶中的空气被利用了$\frac{15}{76}×100%$=19.7%;呼吸作用会消耗氧气
(2)萌发的种子进行的是有氧呼吸,会产生二氧化碳,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以NaOH溶液的作用是吸收种子呼吸作用时产生的二氧化碳.
(3)如果取消瓶中的NaOH溶液,再作此实验,种子呼吸作用消耗氧气同时产生的二氧化碳,瓶中空气的总体积未变,压力未变,水银柱既不升高也不降低.
故答案为:(1)19.7;氧;
(2)吸收种子呼吸作用时产生的二氧化碳;
(3)水银柱既不升高也不降低;瓶中空气的总体积未变,压力未变.

点评 本题的知识点是通过实验探究有氧呼吸的产物,氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收作用,分析题图明确实验的自变量,是解题的突破口,对有氧呼吸过程的记忆是解题的关键.

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