A. | 保护水资源要禁止使用化肥、农药 | |
B. | 水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大 | |
C. | 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 | |
D. | 水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样 |
分析 A、根据禁止使用化肥、农药,不能保障农业的丰收解答;
B、根据分子的基本性质,进行分析判断;
C、根据煮沸可以降低水的硬度解答;
D、根据水和过氧化氢的分子构成不同进行分析.
解答 解:A、化肥农药会对水和土壤造成污染,要合理使用,但禁止使用化肥农药是不现实的,故错误;
B、水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高,分子间的间隔变大,不是分子会变大,故错误;
C、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故正确;
D、水和过氧化氢的组成元素一样,但水和过氧化氢的分子构成不同,所以水和过氧化氢的化学性质不同,故错误;
故选C.
点评 本题考查保护水资源,防止生活污水的直接排放,防止污染水体,有利于保护水资源.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验①中的固体溶解,形成紫红色溶液;实验②中的固体几乎不溶解 | |
B. | 设计实验②、③的目的是比较高锰酸钾和碘在汽油中溶解情况 | |
C. | 对比实验①、②可得出的结论是高锰酸钾在水中的溶解性比汽油中的好 | |
D. | 实验说明不同物质在同一溶剂中溶解性是相同的,同一种物质在不同溶剂中溶解性也是相同的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 | |
B. | 1个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 | |
C. | 单宁酸中碳、氢、氧元素质量比为38:26:23 | |
D. | 单宁酸中氢元素的质量分数最小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ag | B. | NaOH | C. | BaCl2 | D. | CuO |
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