下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（ ）
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
| A | CO2 | O2 | 通过灼热的铜网 |
| B | KOH溶液 | K2CO3 | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
| C | NaCl | CaCO3 | 溶解、过滤、蒸发 |
| D | H2 | H2O | 通过浓H2SO4 |
科目：初中化学 来源： 题型：
小敏同学用氢氧化钠固体配制100g 10%的氢氧化钠溶液，她应先用托盘天平称取 g氢氧化钠固体，再用量筒量取 mL水，在烧杯中进行溶解．在此实验中，小敏称取氢氧化钠时不能直接放在托盘上称，应该放在 称．实验过程中所用到的玻璃仪器，除上述提到的以外，还需要的玻璃仪器有 ．芳同学发现小敏同学在量水读数时仰视凹液面的最低处，则她配制的氢氧化钠溶液质量分数 于10%．
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科目：初中化学 来源： 题型：
有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境，她驱散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机…”，诗中所赞美的气体是（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是（ ）
A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素
B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的
C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧
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科目：初中化学 来源： 题型：
盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生氢离子,故有许多共同的性质.下列有关叙述正确的是（ ）
A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾
B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀生成
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列是某同学设计的实验方案，你认为可行的是（ ）
A．用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物
B．用稀硫酸除去混在铜粉中的少量铁粉
C．向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是AgNO3
D．把燃着的木条插入某无色气体中，木条熄灭，证明瓶中气体一定是二氧化碳
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科目：初中化学 来源： 题型：
硫酸锌溶液可以作木材防腐剂。工业上常用红锌矿（主要含ZnO）和稀硫酸为原料制取硫酸锌，化学反应方程式为：H2SO4 +ZnO=ZnSO4+ H2O。计算：
（1）硫酸锌中锌元素、硫元素和氧元素间的质量比为___________。
（2）如果用100g溶质质量分数为1%的硫
酸锌溶液配制10%的硫酸锌溶液，需要加入多少克硫酸锌固体？
（3）取50kg某红锌矿与足量稀硫酸充分反应，最后得到80.5kg硫酸锌，则红锌矿中氧化锌的质量分数是多少？（假设红锌矿中的杂质不与稀硫酸反应）
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科目：初中化学 来源： 题型：
实行可持续发展战略，建设节约型社会是每个公民的职责。下列认识或行为合理的是（ ）。
A．氢气是比天然气更理想的燃料，应不惜一切代价尽早推广使用 B．大力提倡生态农业，禁止化肥、农药的生产 C．为了提高水资源的利用率，直接用工厂排出的废水灌溉农田 D．煤和石油是不可再生的资源，必须综合开发利用
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