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    将0.5 g某物质在20℃时溶于10 g水中即达到饱和,则一般把这种物质的溶解性判定为(　　)

    A.易溶物质                           B.可溶物质

    C.微溶物质                           D.难溶物质


    选B。由于20℃时,10 g水中最多能溶解0.5 g该物质,则100 g水中最多能溶解5 g,即20℃时该物质的溶解度为5 g,介于1 g～10 g之间,故属可溶物质。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如图流程：

    （1）A、B、C三种金属的活动性顺序为　　＞　　＞　　．

    （2）金属C是　　，操作a的名称是　　．

    （3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。其中能够说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的一组现象是

     ①图1铜片上白磷燃烧   ②图1铜片上红磷未燃烧   ③图1水中白磷未燃烧    ④图2水中白磷燃烧

    A．①②           B．①③            C．③④            D．②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    欲将pH等于5的盐酸变成pH等于7的溶液,可以选用下列物质中的(　　)

    A.盐酸                               B.水

    C.氢氧化钠                           D.氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    若将50 g 18%的NaOH溶液和50 g 18%的盐酸混合,下列叙述正确的是(　　)

    A.混合溶液的pH=7

    B.溶液混合前后的温度不变

    C.混合溶液质量为100 g

    D.混合溶液中生成物的溶质质量分数仍为18%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     (1)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6 g,其含义是:在20℃时,

                                                                      。

    (2)在t℃时,将一定质量的某不饱和硝酸钾溶液分成等质量的A、B两份。在恒温下,将A溶液蒸发掉5 g水,析出1 g晶体;在恒温下,将B溶液蒸发掉10 g水,析出3 g晶体。则t℃时硝酸钾的溶解度为　　　　g。

    8.在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识。如图是KNO3的溶解度曲线。

    (1)从图中溶解度曲线可以得到的信息是(写一条)                       

    ___________________________________________________________________。

    (2)小明参照图示在常温20℃时进行了如下实验:

    小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是                     

                                                                       。

    上述实验过程中属于不饱和溶液的是　　　     (填字母)。

    D中溶液的溶质质量分数是　                                          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中,再向烧杯中加入一定量的浓硫酸。

    (1)10℃时,乙物质的溶解度是　　　　　。

    (2)30℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小顺序为　　　　　　　　　　　。

    (3)烧杯中加入浓硫酸后,试管中固体质量增加的是　　　　(填“A”或

    “B”)。除了加浓硫酸外,还可以加　　　(填一种物质名称),也会发生这样的

    变化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学式简要表示下面的反应，并在括号里指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：

    （1）磷在空气中燃烧：　　

    （2）铁丝在氧气中燃烧：　　

    （3）电解水：　　．

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于空气的说法中错误的是

    A．空气是人类宝贵的自然资源           B．空气中的氮气可用于医疗手术

    C．空气中的稀有气体常用作灭火剂       D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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