下列实验数据合理的是( )
A. 用pH试纸测得某地雨水的pH为5
B. 用10mL量筒量取了6.53mL水
C. 用20g氯化钠和l00g水配制的l20g食盐水,其溶质质量分数为20%
D. 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g
考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;溶液的酸碱度测定;有关溶质质量分数的简单计算.
专题: 结论探究.
分析: 根据溶液的酸碱度的表示方法、托盘天平的准确度、量筒的使用方法,和溶质质量分数的定义来分析实验记录的数据是否合理.
解答: 解:A、用PH试纸测定的PH值只能是整数,因此A数据合理.
B、量程为10mL的量筒,一般只能读到0.1mL,因此B数据不合理.
C、该条件下的溶质质量分数应为:,属于计算错误,因此C数据不合理.
D、托盘天平用于粗略的称量,一般能精确到0.1g,因此D数据不合理.
故选A
点评: 本题通过判断数据的合理性,考查了溶液酸碱度的表示方法、托盘天平的准确度、量筒的使用方法以及溶质质量分数的计算等知识.解答这类题要熟记常用仪器的使用范围和注意事项.
科目:初中化学 来源: 题型:
考虑到实验的安全、成功等问题,化学实验中常常需要特别关注实验的先后顺序.下列实验的先后顺序关系错误的是( )
A. 点燃甲烷等可燃性气体之前,要先验纯,后点燃
B. 实验空制取气体时,要先检查装置的气密性,后加入试剂进行反应
C. 用高锰酸钾制取氧气的实验结束时,要先把导气管从水槽中取出,后撤离酒精灯
D. 利用CO与氧化铁反应制取铁的实验结束时,要先停止通入CO,后停止加热固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
正确记录实验数据是一项实验基本技能.某同学记录的实验数据不合理的是( )
A. 用托盘天平称取4.0gNaCl固体
B. 向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸馏水
C. 用10mL量筒量7.5mL蒸馏水
D. 用pH试纸(即广泛pH试纸)测得某盐酸的pH为2.2
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是( )
A. 用托盘天平称得11.7g食盐
B. 用100mL量筒量取5.26mL盐酸
C. 用广泛pH试纸测得溶液的pH值为3.5
D. 用托盘天平称得8.36g锌粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
电解水的实验中,通过化学方程式知道,电解水时生成的氢气和氧气的体积比理论上为2:1.但某同学实验所得氢气和氧气的体积比却大于2:1.
(1)针对这一发现,你认为该同学应采取的科学态度是 .
请你从实验装置和气体性质这两方面来分析造成误差的可能原因: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某学生用量筒量取液体时,将量筒放平倒入液体,第一次俯视凹液面最低处,读数为36mL;倒出部分液体后,又仰视凹液面最低处,读数为26mL,该学生实际倒出的液体体积为( )
A. 10 mL B. >10 mL C. <10mL D. 无法判断
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