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19.化学小组同学生日需要准备一份礼物,用六种化学物质A~E组成了一个蝴蝶结,均是初中化学中常见的化合物,它们之间存在如图转化关系.A、B、E含有相同的元素,A、C、D也含有相同的元素.其中B、C是一种常见的灭火剂,B可与D在常温下发生反应,且观察到有沉淀产生.请回答下列问题:(注:图中“-”表示两端的物质能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物或生成物已略去)
(1)B的化学式为CO2,A的俗称纯碱或苏打.
(2)分别写出图中①、②、③三个反应的化学方程式:①Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;②NaOH+HCl=NaCl+H2O;③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 根据物质的性质进行,B是一种常见的氧化物,且可与D在常温下发生反应,则B可能是二氧化碳,D可能是氢氧化钠,B能和E互相转化,则E可能为碳酸钙,A可能为碳酸钠,碳酸钠能生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠和碳酸钠都能转化生成氯化钠,代入框图,推断合理.

解答 解:是一种常见的氧化物,且可与D在常温下发生反应,则B可能是二氧化碳,D可能是氢氧化钠,B能和E互相转化,则E可能为碳酸钙,A可能为碳酸钠,碳酸钠能生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠和碳酸钠都能转化生成氯化钠,故A为碳酸钠,B为二氧化碳,C为氯化钠,D为氢氧化钠,E为碳酸钙.
(1)B为二氧化碳,A是碳酸钠,俗称纯碱或苏打,故填:CO2;纯碱或苏打;
(2)①碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
②氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,故填:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
③碳酸钙和盐酸反应能生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

点评 本题为框图式物质推断题,完成此题,可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

15.小丽同学取一定质量的铜和氧化铜的混合物置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,请计算:
(1)混合物中氧化铜的质量
(2)恰好完全反应时,消耗稀硫酸中溶质的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图是三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.物质A属于易溶物
B.A中含有少量B时,可以采用蒸发结晶提纯A
C.将t1℃时,A,C两种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶液中溶质质量分数都不变
D.t2℃时,将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,三种物质的溶液质量大小关系为B>A=C

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.通过这段时间的学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些知识,请你结合下列装置图回答问题:(友情提示:所选装置均填序号)

(1)写出指定仪器名称:①长颈漏斗 ②水槽.
(2)实验室里用双氧水制取和用排空气法收集O2时应选用BC两装置相连接,检验集气瓶中O2是否收集满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,则证明气体收集满.
(3)实验室用KMnO4制取O2时,用排水法收集O2完毕后,停止实验时的操作顺序是先把导管移出水面,再熄灭酒精灯.
(4)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气.其发生装置是A,收集装置是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.某同学在商店买到一种“果冻蜡烛”,他想对“果冻蜡烛”进行探究.

【提出问题】“果冻蜡烛”是否含有碳、氢、氧元素.
【查阅资料】
①“果冻蜡烛”可完全燃烧,燃烧时无烟尘,燃烧过程和熄灭时无异味;
②浓硫酸具有吸水性.
③浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳.
④用氧化铁和澄清石灰水检验一氧化碳.
【探究实验】(请完成下列实验报告)
步骤现象分析
(1)点燃“果冻蜡烛”,并在火焰上方罩一个干燥的小烧杯烧杯内壁有无色小液滴生成“果冻蜡烛”在燃烧后的产物有水
(2)迅速倒转小烧杯,向其中加入适量澄清石灰水,振荡.澄清石灰水变浑浊“果冻蜡烛”在燃烧后的产物有二氧化碳
【实验结论】该同学经过分析燃烧产物后得出结论:“果冻蜡烛”含有碳、氢、氧元素.
【反思】该同学请教老师后发现以上得出的实验结论不准确,请你帮他说明原因因为蜡烛燃烧过程中和氧气反应,因此无法判断蜡烛中是否含有氧元素.
经过进一步进行实验,同学们测得“果冻蜡烛”在7.2g氧气中燃烧,得到9.2g混合气体(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气),化学兴趣小组的同学利用如图2所示装置验证混合气体的成分.
实验结束后,同学们称量A装置增重4.5g,B、C装置共增重3.3g,根据以上数据可确定“果冻蜡烛”中所含元素及元素质量比为9:5.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.20℃时,取相同质量的a,b、c 三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图所示.
(1)升温到40℃后,甲乙丙溶液中一定是饱和溶液的有甲、丙
(2)40℃时,甲乙丙三种物质的溶解度最大的是乙
(3)40℃时,若想配制10%的乙的不饱和溶液150克,需要乙物
质15克.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在用白磷探究质量守恒定律的实验中(实验过程如图所示),某同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速插入锥形瓶内并用橡皮塞将锥形瓶塞紧,引燃白磷.下列说法错误的是(  )
A.生成五氧化二磷的质量一定等于所取的磷和氧气质量之和
B.用密闭装置进行实验是为了防止白烟扩散和外界空气进入
C.冷却至室温再次称量是防止装置在空气中所受浮力改变
D.气球的作用是防止装置内气体膨胀气压过大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.化学与生产、生活密切相关,下列有关说法正确的是(  )
A.合金、合成纤维、合成橡胶、塑料都是有机高分子材料
B.石油、煤、天然气、氢气都是不可再生的化石燃料
C.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是大气污染物
D.氢氧化镁、氢氧化铝、氢氧化钠都可以治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列叙述正确的是(  )
A.饱和溶液的溶质质量分数一定是大的
B.凡是稀溶液一定还可以继续溶解该溶质
C.温度升高时,还能继续溶解该溶质的溶液一定是不饱和溶液
D.溶质的质量分数与温度无关,只与溶剂的质量和该溶质的质量有关

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