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    下列各组物质对应的鉴别方法正确的是(　　)
    A．硬水和软水——观察是否澄清
    B．合成纤维和羊毛——用手触摸
    C．黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸
    D．食盐水和白糖水——观察颜色
    C
    分析：A、根据硬水和软水定义的区别进行分析，
    B、根据两者都易溶于水进行分析，
    C、根据金属活动性顺序进行分析，
    D、根据两者都是无色进行分析．
    解：A、硬水和软水的不同，主要是可溶性的钙镁化合物的含量不同，从颜色是不能分辨的，故A错误，
    B、纯碱和食盐都会溶解，现象相同，不能鉴别，故B错误，
    C、假黄金中的锌会与盐酸反应放出气体，而黄金不会与盐酸反应，现象不同，可以鉴别，故C正确，
    D、食盐水和白糖水都是无色透明的，不能鉴别，故D错误，
    故选C．
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列表中各组物质不能按照图中关系(“一”表示反应一步完成)转化的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验方案中，能达到目的的是（ ）
    A．粗略的测定空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧
    B．制取Cu(OH)2：将Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液混合后过滤
    C．除去H2中的HCl气体和水蒸气：以此通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
    D．分离CaCl2和MgCl2的混合溶液：加适量Ca(OH)2溶液，充分反应后过滤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    图11中A～F分别表示一种常见化合物，A、B都是氧化物，A通常为气态，F常用于实验室制取A(部分生成物已略去)。

    (1)F的化学式为         。
    (2)B→D反应的现象是：                               。
    (3)写出A→C转化的化学方程式                                       。
    (4)A～F中还能相互反应的两种物质是(用字母表示)                  。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用表中选用的物质达不到鉴别要求的是(　　)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，方法正确的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是
     
    		待鉴别的物质
    		鉴别试剂
    A
    		稀盐酸和氢氧化钠溶液
    		无色酚酞试液
    B
    		海水和蒸馏水
    		硝酸银溶液
    C
    		铜和黄金
    		稀盐酸
    D
    		氧气和二氧化碳
    		燃着的木条
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质。它们相互转化的关系如右图所示
    （图中反应条件略去）。

    （1）X在反应①中起  ①         作用。
    （2）写出有关物质的化学式： A      ②     、C         ③     。
    （3）若F不溶于稀硫酸，写出反应③的化学方程式  ④            ，
    该反应的基本类型是_______⑤___。与D具有相同化学性质，并能与E发生反应，且反应基本类型与③相同的物质有    ⑥       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是
    选项
    		待提纯的物质
    		选用的试剂
    		操作的方法
    A
    		CaO(CaCO3)
    		水
    		溶解、过滤、结晶
    B
    		Cu(Fe)
    		稀盐酸
    		溶解、过滤、洗涤、干燥
    C
    		CO2(H2O)
    		氢氧化钠固体
    		将混合气通过盛氢氧化钠的装置
    D
    		CO2(CO)
    		氧气
    		点燃

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