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14.下列根据实验操作、现象得出的相应结论中,正确的是(  )
实验操作现象结论
A向集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积滴有石蕊试液的水,旋进瓶塞,振荡塑料瓶变瘪,溶液变红CO2能与石蕊反应
B向食醋中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应
C向未知溶液中线加入稀盐酸,无现象,再滴入氯化钡溶液有白色沉淀生成溶液中含有SO42-
D往久置空气中的氢氧化钠溶液中滴加少量稀盐酸无气泡产生氢氧化钠溶液未变质
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据二氧化碳溶于水,使塑料瓶内压强减小,进行分析解答;
B、根据食醋和氢氧化钠反应生成醋酸钠和水分析;
C、根据硫酸根离子的检验方法以及氯化钡能够和硫酸根离子结合产生硫酸钡沉淀分析;
D、根据氢氧化钠变质的产物是碳酸钠,能够和盐酸反应产生二氧化碳分析.

解答 解:A、根据二氧化碳溶于水,并且能和水反应产生碳酸,使塑料瓶内压强减小,因此该实验产生的现象为:瓶子变瘪,溶液变红,但不能得出结论:CO2能与石蕊反应,故A错误;
B、食醋和氢氧化钠反应生成醋酸钠和水,无现象不能说明二者之间不发生反应,故B错误;
C、向未知溶液中线加入稀盐酸,无现象,可以排除氯离子和碳酸根离子的干扰,再滴入氯化钡溶液有白色沉淀生成,说明溶液中含有SO42-,故C正确;
D、往久置空气中的氢氧化钠溶液中滴加少量稀盐酸,如果氢氧化钠是部分变质,盐酸要先与氢氧化钠,这时滴加少量稀盐酸也会无气泡冒出,所以不能说明氢氧化钠已经变质,故D错误.
故选:C.

点评 本题考查化学实验方案的评价,涉及的知识点较多,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,注意把握物质的性质以及实验的严密性和可行性的评价,难度中等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.分析推理是学习化学常用的一种方法.下列推理正确的是(  )
A.水和过氧化氢组成元素相同,所以化学性质也相同
B.氮气可以作保护气,说明氮气不能与其它任何物质反应
C.某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质的组成中一定含有碳、氢元素
D.置换反应都有单质生成,所以有单质生成的化学反应一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.完成下列计算并写出计算过程:
(1)Fe2O3的相对分子质量为160;
(2)Fe2O3中Fe的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.某学生称取24.5g氯酸钾(KClO3)制氧气,他用少量高锰酸钾(KMnO4)代替二氧化锰(MnO2),待反应完毕后,制得氧气9.92g.该学生加入了多少克高锰酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样10g于烧杯中再向其中加入稀盐酸50g,恰好完全反应(杂质不参加反应,且不溶于水),反应后烧杯中物质的总质量为55.6g.(要求:写出计算过程)
(1)生成CO2的质量为多少?
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(3)所得溶液中溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.二氧化氯(ClO2)气体是一种在水处理方面有广泛应用的高效安全消毒剂,与氯气相比,它不旦具有更显著的杀菌能力,而且不会产生对人体有潜在危害的氯代物.
(1)在ClO2的制备方法中,有下列两种常用制备方法:
①2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
②2NaClO3+H2O2+H2SO4═2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
用方法②制备的ClO2更适合用于饮用水的消毒,其主要原因是方法②不产生有毒的氯气.
(2)我国最新研制出制备二氧化氯的新方法,将氯气通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中,生成二氯化氯和氯化钠,写出该反应的化学方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;
(3)消毒时,ClO2能将污水中的Fe2+、CN-等有明显的去除效果,某工厂污水中含有CN-、ClO2能将污水中的CN-氧化为空气中常见的两种无毒气体,你认为这两种气体是二氧化碳和氮气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.镧元素是稀土家族中的一员,被称为神奇家族的“新材料宝库”,如图是镧的相关信息,下列关于镧的说法错误的是(  )
A.原子核外电子数为57B.相对原子质量为138.9g
C.属于金属元素D.元素符号为La

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.在化学课上同学们用如图所示装置来测定空气里氧气的含量.实验步骤如下:先用弹簧夹夹住乳胶管,再点燃红磷,伸入瓶中,并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹.请你根据实验,回答下列问题.
(1)红磷燃烧时可观察到的主要现象是发黄光、冒出白烟,放出热量,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,可观察到的现象是水倒吸入集气瓶内,说明空气中的氧气被消耗了.写出此反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5反应基本类型化合反应
(2)实验完毕后,发现某同学所实验的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$,你认为产生问题的原因可能是使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完、可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内、红磷熄灭后立即打开弹簧夹
(3)通过该实验可推论出氮气的性质有不燃烧、不助燃、不溶于水
(4)该实验不能将红磷改为碳,原因是什么?不可以,因为碳燃烧产生的是气体物质,不能测出空气中氧气所占的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.将过量铁粉放入硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,滤纸上的物质是(  )
A.Cu、Fe和ZnB.Cu和ZnC.Cu和FeD.只有Cu

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