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18.下列变化过程中,只发生物理变化的是(  )
A.百炼成钢B.钢铁生锈
C.石油分馏D.蛋白质遇浓硝酸呈黄色

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、百炼成钢的过程中有新物质生成,属于化学变化.
B、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
C、石油分馏的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、蛋白质遇浓硝酸呈黄色的过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.物质的用途和性质密切相关,下列说法错误的是(  )
A.稀盐酸可用于除锈--铁锈能溶解在稀盐酸中,发生物理变化
B.干冰用于人工降雨--干冰升华吸热
C.浓硫酸可以做干燥剂--浓硫酸具有很强的吸水性
D.金刚石可用来裁玻璃--金刚石是天然最硬的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示的实验操作,正确的是(  )
A.
酒精灯使用
B.
液体的量取
C.
向试管中加入固体
D.
用滴管滴液

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中A、B、C是单质,甲、乙是化合物.图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质.(部分反应物、生成物及反应条件略去).回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:
AH2、CO2、甲H2O;
(2)写出乙→B反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用相应的化学符号填空
①人体血糖含量的“糖”C6H12O6
②生产中用于糕点、面包发酵粉的成分是NaHCO3
③可用于人工降雨的是CO2
④可用作复合肥料KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.如图所示,某同学探究金属化学性质的实验.

(1)上述实验中,有气泡产生的是(填写装置序号)A、C.
(2)F中出现的现象是铜表面有银白色物质生成,溶液由无色变为蓝色该反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(3)D中出现的现象是铁丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色慢慢变成浅绿色
(4)通过上述实验,能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性顺序?并说明理由.不能,无法证明镁、锌、铁之间的活动性顺序
(5)通过以上探究,五种金属的活动性由强到弱的顺序是:镁、锌、铁、铜、银.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如果把家庭中的①食盐  ②纯碱(碳酸钠) ③白醋  ④芝麻油 ⑤蔗糖⑥面粉 ⑦白酒分别放入适量水中充分搅拌,能够形成溶液的是(  )
A.①③⑤⑦B.①②⑤⑥C.①②③⑥D.①②③⑤⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.现有如图1所示装置、仪器.请根据要求回答问题:

(1)仪器①的名称是长颈漏斗.
(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是c(选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用C(从A至D选填序号)作为气体发生装置.
(4)若用如图2甲除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好是①(选填数字:①烧碱溶液   ②浓硫酸
③澄清石灰水),气体从e(选填“d”或“e”)通入.
(5)如图2乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2,分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液,观察到U形管中右边液面上升(或U形管中左边液面下降)现象,说明CO2能与NaOH溶液发生反应,写出反应的化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.根据指定化合价的五种元素:$\stackrel{+3}{Fe}$,$\stackrel{+1}{H}$,$\stackrel{-3}{N}$,$\stackrel{-1}{Cl}$,$\stackrel{-2}{O}$,用适当的化学用语填空:
(1)一种酸HCl;(2)红褐色难溶固体Fe(OH)3;(3)一种化肥的阳离子NH4+

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