练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    “水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一．下列关于水的认识正确的有
    （　　）
    ①地球上的淡水储量很少       ②我们应该将洗菜、淘米的水用来浇花或浇地
    ③水是世界上唯一的一种溶剂    ④加入活性炭净化后，水可以变成纯净物
    ⑤水是由氢气、氧气两种气体构成的．
    A、2个B、3个C、4个D、5个
    考点：水资源状况,水的组成,常见的溶剂,碳单质的物理性质及用途,保护水资源和节约用水
    专题：空气与水
    分析：根据地球上的水资源分布、节水措施、水的用途以及水的净化和水的组成来分析解答．
    解答：解：①地球上水资源丰富，但是淡水资源比较匮乏，故正确；
    ②我们用洗菜、淘米水来浇花或浇地，都可以实现节水的目的，故正确；
    ③水是最常用的溶剂，但是酒精、汽油等物质也可以做溶剂，故错误；
    ④活性炭只能除去水中的色素和异味，不能除掉其他杂质，故不能将水转化为纯净物，故错误；
    ⑤电解水产生氢气和氧气，但是水不是由氢气和氧气组成的，而是由氢元素与氧元素组成的，故错误．
    故选A．
    点评：水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点，也是考查的热点，了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    CO和CO2的混合气体10克，通过炽热的足量氧化铜粉末，生成了6.4克红色的铜．问：参加反应的一氧化碳的质量是多少？混合气体中二氧化碳的质量分数是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的是张凯构建的关于氧气的部分知识网络，根据图中的信息回答下列问题．

    （1）图中左边横线上应填写的物质是
     
    ．（填化学式）
    （2）氧气的占空气体积的
     
    ．
    （3）铁在氧气中燃烧的现象是
     
    ．
    （4）举一个缓慢氧化钠例子：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    节假日双休日，去野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣中，如果遇到下面一些问题，你该如何处理？
    （1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，如果你准备去野炊，你选择
     
    材料制成的餐具呢；（填字母）
    A．金属；B．陶瓷；C．无所谓
    （2）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是
     
    ；（填字母）
    A．食醋（pH＜7）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途与性质对应不正确的是（　　）
    物  质用   途性      质
    A不锈钢炊具抗腐蚀性
    B洗涤剂除油污乳化作用
    C一氧化碳气体燃料可燃性
    D氧气炼钢可燃性
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组利用如图装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）指出仪器名称：①
     
     ②
     
    ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填字母）．你认为该装置中还缺少
     
    ，写出该反应的化学方程式
     

    （3）用高锰酸钾制取氧气，简要分为以下几步：①装药品 ②检查装置的气密性 ③排水法收集气体 ④固定装置 ⑤加热 ⑥把导管从水槽中取出 ⑦停止加热． 实验操作顺序正确的是
     
    ．
    A．②①③④⑤⑥⑦B．③①②⑤④⑥⑦C．②①④⑤③⑥⑦D．①④②③⑤⑦⑥
    （4）实验室用加热氢氧化钙固体与氯化铵固体的混合物制取氨气．氨气易溶于水，密度比空气小．收集氨气选用的装置是
     
    ．
    （5）实验室可以用铜与稀硝酸反应制取一氧化氮气体，发生装置
     
    ，该气体不易溶于水，常温下会与氧气反应生成二氧化氮，反应有的化学方程式
     
    ，若用F装置收集一氧化氮气体．则气体应该从
     
    端进入（填“b”或“c”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是以实验为基础的自然科学，如图所示为实验室常用的实验装置．
    据此回答：
    （1）实验室若用B装置制取氧气，写出反应的化学方程式
     
    ．用E装置收集氧气，然后用带火星的木条伸入集气瓶中检验时，木条不复燃，可能原因是
     
    ．
    （2）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，所需要的装置组合是
     
    （填装置序号）．
    （3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ．
    （4）实验室用装置G制取CO2气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会反应就会停止，其原因是
     
    ．
    （5）利用如图H装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是
     
    （填序号，可重复使用）．
    ①从b端通氮气
    ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
    ③从a端通二氧化碳
    ④从分液漏斗中滴加适量水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于化学反应A+B═C+D．的下列说法中，正确的是（　　）
    A、若A和D都是氧化物，则B和C中有可能再有氧化物
    B、若C和D分别是盐和水，则该反应一定是中和反应
    C、若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D不可能都是沉淀
    D、若A和C都是单质，B和D都是化合物，则该反应一定是置换反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验操作中的叙述不正确的是（　　）
    A、用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量
    B、加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集
    C、给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热
    D、在测定空气中氧气含量实验中，可以用木炭代替红磷

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案