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    名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质不属于溶液的是（ ）

    A.糖水 B.食盐水 C.蒸馏水 D.澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源：青岛市业水平考试考前猜押卷 题型：单选题

    实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。下列操作正确的是

    A.稀释浓硫酸 B.读取液体体积

    C.测定未知溶液的 D.加热液体

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册第三单元基础达标检测卷 题型：计算题

    稀释质量分数为98%（密度为）的浓硫酸，配制成溶质质量分数为20%的稀硫酸（密度为），稀释时需要水的体积为多少_______？

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册第三单元基础达标检测卷 题型：单选题

    、、、四个烧杯中分别盛有水，在相同的温度下，向四个烧杯中依次加入、、、的同种物质，充分溶解后的情况如图所示。则烧杯中一定是不饱和溶液的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册第三单元基础达标检测卷 题型：单选题

    下列有关溶液的说法正确的是（ ）

    A.任何溶液都是混合物

    B.糖水是溶液，盐水是溶液，混在一起就不属于溶液

    C.溶液的体积等于溶质体积与溶剂体积之和

    D.一杯调好的糖水，喝第一口特别甜，越喝越不甜，说明后面喝的糖水少

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    科目：初中化学 来源：2019年陕西省中考三模化学试卷 题型：实验题

    某研究性学习小组设计的实验装置（如下图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。

    （1）当打开K1，关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是_____（填序号）。

    ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    ②锌与稀硫酸反应制取氢气

    小慧认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置还可用于制取氧气，写出该反应的化学方程式_____；反应结束后，若要分离装置I中的剩余物质需进行的操作是_____。

    （2）当打开K2，关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置还可验证二氧化碳的某些性质。若观察到装置Ⅲ的小烧杯中蜡烛由下向上依次熄灭，可证明的二氧化碳性质是_____（C为干燥管，用于防止液体倒吸）。

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    科目：初中化学 来源：2019年陕西省中考三模化学试卷 题型：单选题

    下列实验不能达到相应目的的是（　　）

    A探究温度对固体溶解速率的影响

    B探究铁生锈的条件

    C探究分子运动

    D探究二氧化锰的催化作用

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市铜山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是（　　）

    A. 称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上

    B. 粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌

    C. 蒸发时，在恰好蒸干时停止加热

    D. 过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁

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    科目：初中化学 来源：2019年海南省中考模拟化学试卷 题型：单选题

    近年来有人提出了利用处理后的海水(主要成份是氯化钠溶液）吸收含二氧化硫的废气，该方法的流程如下图所示。下列说法正确的是

    A.反应中硫元素的化合价发生变化

    B.图中反应① 属于分解反应

    C.反应③中，反应前后分子数目没有变化

    D.反应④中的反应物是两种酸

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