【题目】能鉴别H2、O2、N2和空气四种无色气体最简便的方法是( )
A.用燃着的木条 B.用澄清石灰水
C.用硝酸银溶液 D.用紫色的石蕊试液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组要收集一瓶(100 mL)含氧气的体积分数约为40%的气体,收集气体的装置如图。方法是:在100 mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是
A.40 mL和60 mL B.60 mL和40 mL
C.50 mL和50 mL D.25 mL和75 mL
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用量筒量取液体时,量筒放平稳,仰视读得数值为20ml,倾倒出一部分液体,又俯视读数为12ml,则取出液体实际体积为
A. 8ml B. 大于8ml C. 小于8ml D. 无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于催化剂的叙述正确的是( )
A. 催化剂在化学反应中起催化作用
B. 催化剂只能加快化学反应速率
C. 催化剂在化学反应前后其质量和性质不变
D. 用过氧化氢溶液制氧气的反应必须使用二氧化锰作催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学用托盘天平称量6.4g食盐(1g以下使用游码),称量后老师发现他把砝码放在了左盘,那么该同学所称食盐的实际质量为 _____________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 有一种神奇的蜡烛,点燃后任你怎么吹也吹不灭,而且看上去和普通的蜡烛一模一样,
到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究。
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末。打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只
有150℃。当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃。
【探究与反思】这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧? ,这种蜡烛也可以熄灭,你采用的方法是 。
【实验探究】吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,请你继续探究并完成下列有关问题:(注:不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响)
实验 | 操作步骤 | 现象 | 结论 |
1 | 切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨 | 打火石是银白色 | |
2 | 该金属一定不是铁 | ||
3 | 取少量打磨后的打火石于试管中,滴加硫酸铜溶液。 | 有红色物质析出 | 该金属一定是镁 |
【分析思考】
(1)请写出“实验3”中可能涉及到的化学方程式 。
(2)有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁,因为 。
(3)针对以上实验,请你设计一个合理的实验方案来进一步验证这种金属,
操作步骤 | 现象 | 结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数,具体步骤如下:
步骤一:配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液.
步骤二:向20克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液,并使用pH计记录溶液的pH变化情况,绘制图像如下图。
(1)在步骤一中需要用到的玻璃仪器有。(写出两种)
(2)请结合右图,计算该稀盐酸的溶质质量分数.(结果精确到0.01%)
(3)在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,当溶液的pH达到2时,溶液中的溶质有 。(用化学式表示)
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【题目】下列实验现象描述不正确的是
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光
C、硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色
D、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射
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