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    某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中．请看图回答问题：

    （1）A中发生反应的化学方程式为
     
    ，反应残液中的二氧化锰不要废弃，因为二氧化锰的
     
    没有改变，还可以使用；采用
     
    （填操作名称）、洗涤和干燥等操作，就能回收固体二氧化锰．
    （2）B中白磷能够燃烧的原因是
     
    ．
    （3）能用F装置收集气体的依据是
     
    ．
    考点：实验室制取氧气的反应原理,过滤的原理、方法及其应用,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件
    专题：综合实验题
    分析：（1）由题意知，反应物双氧水，生成物水和氧气，反应条件为二氧化锰做催化剂，故可书写其化学方程式；
    （2）B中白磷能够燃烧的原因，应考虑燃烧的条件；
    （3）用F装置是向上排空气法，适合收集密度比空气大的气体，故收集气体的依据是气体密度比空气密度大．
    解答：解：
    （1）由题意知，反应物双氧水，生成物水和氧气，反应条件为二氧化锰，故2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；因为二氧化锰的化学性质和质量再化学反应前后没有改变，还可以使用，二氧化锰作催化剂，采用过滤、洗涤和干燥等操作，就能回收固体二氧化锰．
    （2）B中白磷能够燃烧的原因是白磷的温度达到着火点，与氧气接触；
    （3）用F装置是向上排空气法，适合收集密度比空气大的气体，故收集气体的依据是气体密度比空气密度大．
    答案：
    （1）2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；   化学性质和质量   过滤
    （2）温度达到着火点，与氧气接触；
    （3）气体密度比空气密度大
    点评：掌握氧气的反应原理、制取和收集方法；掌握二氧化碳的实验室制法及其物理性质和化学性质；注意燃烧与燃烧的条件．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （某炼铁厂高炉炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭、空气等，主要反应过程（物质转化关系）如图所示：其中A为黑色固体，B为与人类关系最密切的物质，铁矿石E主要成分与铁锈基本相同．

    回答下列问题：
    （1）推断物质的化学式：A
     
    ，E
     
    ，F
     
    ，G
     
    ．
    （2）炼铁过程中A物质的作用有
     
    ；
     
    ．
    （3）写出有关反应的化学方程式：C+A→D
     
    ；D+E→F+C
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    天然水中含有许多可溶性杂质和不溶性杂质（使水呈浑浊）杂质，属于
     
    ．净化水的常用方法有静置沉淀、
     
    、
     
    和蒸馏，其中净化效果最好的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色物质，这是由于石灰水跟空气中的
     
    发生反应而形成的．请写出形成这种白色物质的化学方程式
     
    ．这种物质用水不易洗去，可以用
     
    清洗，反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    事出有因，请你解释：
    （1）一氧化碳能燃烧而二氧化碳能灭火的原因是什么？（用微粒的观点解释）
    （2）消防队员常用水来灭火，其原理是什么？
    （3）做饭时，有时燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色．此时需要调节灶具的进风口，这是为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    依据下列实验回答问题：

    （1）A实验说明水是由
     
    、
     
    元素组成的；
    （2）B实验中的主要现象是
     
    、
     
    （填“放热”或“吸热”）；
    （3）C中说明燃烧需要的三大条件是
     
    、
     
    、
     
    ；
    （4）D中发生反应的化学方程式为
     
    ，D实验成功的关键是
     
    （填序号）
    ①装置气密性好②实验前夹紧止水夹③红磷过量或足量④冷却后再打开止水夹⑤在室内做实验
    （5）E实验能说明二氧化碳的物理性质为
     
    ，化学性质为
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    稀土氧化物Y2O3是合成某种高温超导物质的原料之一．Y2O3中Y元素的化合价为（　　）
    A、+1B、+2C、+3D、+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图1装置图，回答有关问题：

    （1）B中用于加热的仪器名称是
     
    ，C中用于收集气体的仪器名称是
     
    ．
    （2）若用氯酸钾制取，制取和收集O2可选择
     
    和
     
    ，化学方程式为
     
    ；换用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ，若选择B作该反应的发生装置，则装置B中的试管口还要
     
    ；
    （3）某兴趣小组学习了制取O2和CO2后，将反应装置改进，如图2所示，请你指出该装置的优点：
     
    ．实验前，都要检验装置的气密性，检验该装置气密性的方法是：
     
    ．
    （4）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，发生装置选
     
    （填编号），实验时，石灰石放在装置中的
     
    （填仪器名称）中．则该化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今天是学校实验室的开放日，九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收
    集氧气，老师为他们提供了下列装置和仪器．

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ②
     

    （2）张勇选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是
     
    ，如果要检验氧气是否收集满，可以用
     
    检验．
    （3）李芳用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，应选用的装置是
     
    ．若要得到平稳的氧气流还要用上
     
    ；实验结束后要回收二氧化锰可以将剩余的混合物
     
     （填操作方法）．

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