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锌6.5g与稀盐酸200g恰好完全反应,(相对原子质量Zn:65,H:1,Cl:35.5)求:
(1)制得H2的质量
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:根据锌与盐酸反应的方程式,由锌的质量可以求出生成的氢气的质量及生成的氯化锌的质量,再根据溶质质量分数的计算公式计算即可.
解答:解:(1)设制得氢气的质量为x,生成氯化锌的质量为y
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
65      136   2
6.5g     y   x
65
6.5g
=
136
y
=
2
x

解得 x=0.2g
解得 y=13.6g
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是:
13.6g
6.5g+200g-0.2g
×100%≈6.6%.   
答:(1)可制得氢气0.2g;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为6.6%.
点评:本题主要考查学生对物质质量分数和溶质质量分数的计算能力.学生需正确书写出化学方程式,并能正确运用溶质质量分数公式进行计算,才能正确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线.由图可知:
(1)当温度为30℃时,硝酸钾的溶解度
 
(填“>”、“<”或“=”)氯化钠的溶解度.
(2)当硝酸钾中含有少量氯化钠时,可用
 
法提纯硝酸钾.
(3)硝酸钾、氯化钠都属于
 
 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”)物质.
(4)10℃时,将12g硝酸钾加入50g水中不断搅拌,形成溶液是
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
【实验探究】
(1)方案一:某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红.然后慢慢滴入稀硫酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为
 
色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应.请指出如图操作中的错误
 
.写出上述反应的方程式
 

(2)方案二:
实验步骤实验现象结论
取 取2mL NaOH溶液于试管中中,滴入一定量的稀盐酸,振振荡后加入镁条
 
稀盐酸过量
若没有明显现象NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应
【实验反思】
(3)方案一在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是
 
(写出一条即可).
(4)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是
 
.为此,还需要选择
 
(填一种试剂),再进行实验即可.
(5)某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量的石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液80克,洗涤后溶液呈中性,这一定量石油产品中含硫酸的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液,溶液变成
 
色,pH
 
7(填“>”“<”或“=”),逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡,观察到的现象是
 
,溶液的pH
 
(填“增大”或“减小”),反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某工厂需要160kg氧气作原料.若用电解水的方法制取这些氧气,消耗水的质量为
 
kg,同时可以得到的氢气质量为
 
 kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素分类、性质与元素最外层电子数的关系:
元素分类最外层电子数得失电子倾向化学性质
稀有气体元素
 
个(He为2个)
不易得失、相对稳定稳定
金属元素一般
 
4个
 
最外层电子
不稳定
非金属元素一般
 
 
电子
不稳定
所以元素的化学性质取决于原子结构中的
 
数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶固体烧碱因吸收空气中的二氧化碳而部分变质.先要测其纯度,称取该烧碱样品5g溶于水配成溶液,向其中逐滴加入氯化钠溶液至沉淀完全.反应过程生成沉淀的质量与所用氯化钠溶液质量的关系如图所示.请计算:
(1)样品中的氢氧化钠
 
(填能或不能)与氯化钠反应
(2)样品中氢氧化钠的质量分数.(本步结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某物质在水(a)和酒精(b)中的溶解度曲线.有关该物质的说法正确的是(  )
A、在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大
B、40℃时,其水溶液的溶质质量分数为38%
C、20℃时,其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大
D、在水和酒精中的溶解度相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年我国西南地区严重旱灾,我国还有许多地区严重缺水,因此节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义.在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是(  )
①禁止使用农药和洗衣粉         
②工业废水经处理达标后再排放
③抑制水中所有动植物的生长    
④生活污水净化后再排放.
A、②④B、②③C、①④D、①③

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