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5.甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示:
(1)若甲、乙的组成元素相同,丙是气态单质,则甲为(填化学式)H2O2,由乙转化为丙的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)若乙、丙的组成元素相同,甲是固态单质,则甲为(填化学式)C,由乙转化为丙的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2(或C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO).

分析 要根据学过的知识进行有依据性的猜测,应熟记常见物质的性质和用途.根据题干提供的信息进行分析,甲能生成乙和丙,根据其中两种物质的组成元素相同,已经学过的知识有一氧化碳能和氧气反应生成二氧化碳,过氧化氢分解生成水和氧气,据此解答.

解答 解:
(1)若甲、乙的组成元素相同,丙是气态单质,甲可能是过氧化氢,过氧化氢分解生成水和氧气,故乙是水,故甲的化学式为H2O2,由乙转化为丙的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)若乙、丙的组成元素相同,甲是固态单质,则甲可能是碳,碳能与氧气反应生成一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳能在氧气中燃烧生成二氧化碳,则乙、丙分别是一氧化碳、二氧化碳,故甲的化学式为C,由乙转化为丙的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 (或C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO).
故答案为:
(1)H2O2;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)C;2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 (或C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO)

点评 本题考查了常见物质的推断,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们熟记常见物质的性质和用途,熟练掌握常见物质间的相互转化的反应,以便灵活应用.

练习册系列答案
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A.乙和丙中所含的元素种类不同B.甲和丁中同种元素的化合价相等
C.该反应中共有三种元素D.乙和丁都是化合物

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13.现有(1)氮气(2)食盐水(3)氯化镁(4)空气(5)水银(6)氧化铁(7)水(8)高锰酸钾加热后的剩余物等物质,其中属于混合物的是(2)(4)(8)(填序号),属于单质的是N2 Hg(填化学式),属于化合物的是MgCl2、Fe2O3、H2O(填化学式);.属于氧化物的是Fe2O3、H2O.(填化学式)

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20.下列与水有关的说法正确的是(  )
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10.实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验.
实验一:配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液.
(1)所需的氢氧化钠质量:10g;
(2)称量时,氢氧化钠固体应放于天平左(填“左”或“右”)盘的烧杯内;量取所需的水(水的密度为1g/cm3),应选择的量筒的规格是100ml(选填“10”、“100”或“250”).
实验二:水的电解实验
用如图装置进行水的电解实验.已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用.
(3)开始反应前a,b两管内都充满溶液.关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的负极(填“正”或“负”).用带火星的木条验证b管中的气体,写出电解水的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)说明水是一种化合物的实验事实:水通电分解后生成氢气和氧气,化学反应前后元素的种类应保持不变,所以水里面含有氢、氧元素.

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17.如图是氧化汞受热分解的微观示意图,请回答问题:

(I)请将B图补充完整.
(2)此变化中没有发生改变的微观粒子是汞原子和氧原子.
(3)B到C变化微观实质是每两个氧原子构成一个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞.
(4)C图表示①混合物(填“混合物”、“纯合物”、“氧化物”),从微观角度说出你的判断依据②含有一种由分子构成的物质,还含有由原子直接构成的物质.

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14.选择相应物质的序号填空:
①活性炭 ②酒精 ③熟石灰 ④聚乙烯塑料 ⑤一氧化碳 ⑥石墨
(1)④可用于制食品包装袋          (2)⑥可用于制铅笔芯
(3)②是实验室最常用的燃料        (4)③可用于改良酸性土壤
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16.生活中处处有化学,下列说法错误的是(  )
A.医疗上常用体积分数为70%的酒精作消毒剂
B.长期过量摄入食盐,会引起高血压等病症
C.汽车安装尾气净化装置,以节约石油资源
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