分析 (1)根据铜与硝酸银的反应写出反应的化学方程式;
(2)根据活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来,来比较非金属单质活动性的强弱,并据此判断反应的正误.
解答 解:(1)铜和硝酸银溶液反应生成了银和硝酸铜,反应的方程式是:Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;铜的表面附着着银灰色固体,溶液由无色变成蓝色;
(2)①根据活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其溶液中置换出来,由反应Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2可判断Cl2的活动性比Br2强;由Br2+2KI=2KBr+I2可判断Br2的活动性比I2强;由I2+Na2S=2NaI+S↓可判断I2的活动性比S强,综合以上判断,可得四种非金属单质Cl2、I2、Br2、S活动性的强弱关系为:Cl2>Br2>I2>S;
②A.Cl2+2NaI=2NaCl+I2 方程式书写正确;
B、I2+2KBr=2KI+Br2; 由于Br2的活动性比I2强,该反应不能发生,方程式书写错误;
C、Br2+Na2S=2NaBr+S↓,方程式书写正确;
D、C12+K2S═2KCl+S↓,方程式书写正确.
故答为:(1)Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;(2)①Cl2>Br2>I2>S,②B.
点评 本题主要考查了对金属活动性顺序的应用.根据金属活动性顺序来判断反应的发生,或根据反应的发生剧烈程度判断金属的活动性强弱,从而加强学生对金属活动性顺序的理解.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 表示水这种物质 | |
B. | 表示1个水分子 | |
C. | 表示水由氢元素和氧元素组成 | |
D. | 表示1个水分子由2个氢元素和1个氧元素构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量的锌粒中加入足量的稀硫酸,生成氢气和稀硫酸的质量关系 | |
B. | 某温度下,向一定量不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠晶体,溶质质量分数与加入氯化钠质量的关系 | |
C. | 电解水时,反应时间与生成气体的质量关系 | |
D. | 向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,所加碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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