分析 根据A为单质,常溫下B、C均为气体,且B是一种大气污染物,且B和C可以相互转化,因此B是一氧化碳,C是二氧化碳,则A可以是氧气;C-二氧化碳可以和D相互转化,D、F的溶液均能使无色酚酞溶液变红,E是厨房常用的一种调味品,D和E都能转化为E,因此D可以是碳酸钠,F是氢氧化钠,E是氯化钠,然后将推出的物质代入转化关系中验证即可.
解答 解:A为单质,常溫下B、C均为气体,且B是一种大气污染物,且B和C可以相互转化,因此B是一氧化碳,C是二氧化碳,则A可以是碳;C-二氧化碳可以和D相互转化,D、F的溶液均能使无色酚酞溶液变红,E是厨房常用的一种调味品,D和E都能转化为E,因此D可以是碳酸钠,F是氢氧化钠,E是氯化钠,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,因此:
(1)A为碳;故填:C;
(2)B→C是一氧化碳燃烧产生二氧化碳,燃烧发出淡蓝色的火焰,放出热量;故填:燃烧发出淡蓝色的火焰,放出热量;
(3)F→E是氢氧化钠和盐酸反应产生氯化钠和水;故填:HCl+NaOH═NaCl+H2O;
(4)D→C可以是碳酸钠和盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳,该反应的实质是碳酸根离子和氢离子结合产生二氧化碳分子和水分子;故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;碳酸根离子和氢离子结合产生二氧化碳分子和水分子.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 先用洗洁精乳化油污,再用水冲洗 | |
B. | 用燃烧的方法签别羊毛与合成纤维 | |
C. | 铝壶表面变暗后,用钢丝球擦洗光亮 | |
D. | 炒菜时加入加碘食盐,预防甲状腺肿大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2气体(水蒸气):通入浓硫酸 | B. | NaOH溶液(Na2CO3):加适量稀盐酸 | ||
C. | CO(CO2):通过灼热的氧化铜 | D. | 铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
步骤 | 操作 | 现象 |
Ⅰ | 加水溶解 | 得无色澄清溶液 |
Ⅱ | 加入Na2CO3溶液 | 生成白色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的化学式为C2H2 | |
B. | 反应物甲的质量等于生成物丁的质量 | |
C. | 甲和丙均为有机物 | |
D. | 2个甲分子与5个乙分子混合即可生成2个丁分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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