A. | 硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别 | |
B. | 水是维持人类生命和健康的营养素之一 | |
C. | 生活中通过煮沸水可以降低水的硬度 | |
D. | 过滤后的水很澄清,可以直接饮用 |
分析 A、根据硬水与软水的鉴别方法判断;
B、人类需要的六大营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;
C、煮沸可以降低水的硬度;
D、根据过滤后的水中还含有可溶性杂质和微生物解答.
解答 解:A、向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水,振荡,软水中泡沫多,硬水中泡沫少,且操作方法简单易行,所以肥皂水常用来鉴别硬水和软水;故说法正确;
B、人类需要的六大营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,故说法正确;
C、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故说法正确;
D、过滤后的水中还含有可溶性杂质和微生物,不能直接饮用,故说法错误.
故选D.
点评 水是人类宝贵的自然资源,与水相关的化学知识是考查热点之一,了解硬水和软水的鉴别方法、转化措施及水电解实验的结论等是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 控制水中所有动植物的生长 | |
B. | 设法提高工业用水的重复利用率 | |
C. | 废水只要无色透明就可以直接排放 | |
D. | 大量开采地下水以满足社会对水的需求 |
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A. | 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 | |
B. | 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 | |
C. | 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 | |
D. | 氧气具有助燃性 |
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