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如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.

(1)仪器b的名称为
 
;A装置试管管口增加棉花团后加热KMnO4制取O2,该反应的化学方程式为
 

(2)实验室用BC装置组合制取并收集一瓶二氧化碳,写出制取CO2的化学方程式
 

(3)实验室制取氢气应选择的装置组合是
 

(4)F装置的实验是把充满二氧化碳的试管倒扣在石灰水中.现象①:石灰水变浑浊.变浑浊的原因可用化学反应式表示为
 
.现象②:
 
.甲同学根据现象①判断CO2和石灰水反应了,乙同学根据现象②判断CO2和石灰水反应了,你不赞成谁的判断,理由是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,氢气的制取和检验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)据常用仪器名称回答,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,据此书写方程式;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,据反应原理书写方程式;
(3)实验室制取氢气用锌和稀硫酸常温反应,不需加热,属于固液常温型,氢气密度比空气大、难溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集;
(4)二氧化碳和石灰水主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,据此书写方程式,试管内气体减少,气压减小,所以液面上升;并据二氧化碳能溶于水分析解答.
解答:解:(1)标号仪器是酒精灯,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,二者反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式是:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)实验室制取氢气用锌和稀硫酸常温反应,不需加热,属于固液常温型,氢气密度比空气大、难溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集;
(4)二氧化碳和石灰水主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;试管内气体反应减少,则气压减小,所以液面上升;乙同学仅根据现象②判断CO2和石灰水反应了,这是不科学的,因为二氧化碳能溶于水,气体减少,同样可使试管内气压减小,液面上升;
故答案为:(1)酒精灯;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)BC(或BD);
(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;试管内石灰水液面上升;不同意乙,因为二氧化碳能溶于水,也会使试管内液面上升.
点评:本题较好的考查了学生对反应原理,装置选取,二氧化碳的性质等知识的掌握和应用,能很好考查学生应用知识解答问题的能力.
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微粒观是化学学科的重要思想之一.下列有关说法中,错误的是(  )
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(2)碳、氢、氧元素质量比是
 

(3)木糖醇中碳元素的质量分数是
 
 (保留0.1%).

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(1)四种金属的活动性顺序由强到弱的是
 

(2)固体丙中一定含有的金属是
 

(3)写出③中反应的化学方程式
 
;属于
 
反应(填基本反应类型).
(4)根据上述流程,下列说法正确的是
 

A.滤液A中含有三种溶质       B.滤液B中的溶质只有硫酸锌
C.滤液C中的溶质只有硝酸铜   D.固体甲中一定有铜和银,可能有X.

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老师为同学们提供了如图所示的实验装置:

(1)写出仪器a,b的名称:a
 
,b
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:
 
,选择的发生装置为
 
(填代号).实验结束后,先将
 
从水中移出水面,然后熄灭
 

(3)若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是
 
,选择的发生装置是
 

(填序号),收集装置
 
(填序号),验满的方法是
 
,该反应的化学方程式
 

(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是
 

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残留固体的成分探究的步骤可能观察到的现象结论及化学反应方程式
(1)可能有氧化钙取残留固体加水溶解,过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液现象:
溶液会变成
 
色.
 
(2)还可能有碳酸钙另取残留固体滴加足量盐酸.
 
放出
 
 
放出

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下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是(  )
A、将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用
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(1)该反应的化学方程式为
 

(2)该反应中属于单质的是
 
.(填化学式)
(3)该反应的反应物中各物质的分子个数比为
 

(4)该反应中生成物的质量比为
 

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