【题目】下列实验不能成功的是( )
A、用肥皂水检验软水和硬水
B、将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑
C、用相互刻画区分纯铜与黄铜
D、除去H2中少量O2通过灼热的铜网
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时A、B两物质的溶解度为 g.
(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是____________
(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量将______ (填“增加”、“减少”或“不变”).
(4)t2℃时,将等质量的A、B两种物质分别加水溶解,配制成其饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为: A B(填“>”“=”或“<”).
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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
A.甲乙丙三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
C.若要将组成在M点的甲溶液转变为N点的甲溶液,可以采用增加溶剂的方法
D.t3℃的甲乙丙的饱和溶液分别降温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数关系为乙>甲=丙
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【题目】鉴别下列各组物质所用的方法或试剂,错误的是
A.氧气与氮气---用燃着的木条 B.二氧化碳与一氧化碳---闻气味
C.硝酸铵与氢氧化钠固体---用水 D.二氧化锰与铁粉---用稀硫酸
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【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:① ;② ;
(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式 ;
该装置中试管口略向下倾斜的原因是 。
(3)要收集一瓶较纯的氧气应选择的装置 用这种方法收集氧气时,当气泡_______再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。
(4)若用E装置收集氧气,检验其是否收满的方法是 (5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用下图所示装置收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。
(6)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如下图):
木炭在图乙中燃烧的现象是 。
图丙中的现象为 ,说明木炭燃烧的产物有 ;木炭燃烧这个反应的文字表达式为 。
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【题目】(8分)阅读下列科普材料,回答相关问题。
【材料1】1915年4月22日下午5时,在第一次世界大战两军对峙的比利时伊珀尔战场,趁着顺风,德军一声令下开启了大约6000只压缩氯气(Cl2)钢瓶。霎时间,在长约60公里的战线上,黄绿色的云团飘向法军阵地。所经之地绿色植被枯黄褪色;英法士兵先是咳嗽继而喘息,甚至死亡,部分逃到高高的山上的士兵活了下来;战场上的武器锈迹斑斑。这就是战争史上第一次化学战。
(1)推测氯气可能具有的物理性质是______;推测氯气可能具有的化学性质是______。
(2)元素周期表中氯元素的信息如图所示,其原子结构的的最外电子数为______,易形成______(填离子符号);
【材料2】氯气可用于制备多种消毒剂。①二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒保鲜剂。②漂白粉是一种广泛普及的杀菌消毒漂白剂,有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],其水溶液遇空气中的二氧化碳生成碳酸钙和次氯酸[HClO],HClO起到杀菌、消毒、漂白的作用。
(1)①中二氧化氯的化学式为ClO2,其中氯元素的化合价为______。
(2)②中发生反应的化学方程式为______(2分)。
(3)使用消毒剂可以杀死微生物,但过量使用会有残留影响人体健康,若用于实验也会影响实验效果,那么实验室中可通过______除去残留的消毒剂。
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【题目】下图甲是硝酸钾的溶解度曲线,在20℃时,向20g水中溶解一定量KNO3固体的操作如图乙所示。下列说法正确的是
A.由图甲可知,在20℃时,100g硝酸钾饱和溶液中含有31.6g硝酸钾
B.烧杯A中溶液的溶质质量分数是25%
C.若要使B烧杯中恰好没有固体剩余,则X的值为1.32
D.将20 0C时的硝酸钾饱和溶液(无固体剩余)升温至T2℃,溶质的质量分数会增大
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