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下列变化中属于化学变化的是(  )
A、榨取果汁
B、粉碎废纸
C、太阳能热水器中冷水变热水
D、在催化剂作用下太阳能光解水制氢
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、榨取果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、粉碎废纸过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、阳能热水器中冷水变热水过程中只是能量的转化,没有新物质生成,属于物理变化.
D、在催化剂作用下太阳能光解水制氢过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选:D.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

图是A、B两种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t1℃时,A、B两种物质溶解度的大小关系为A
 
 B(填“>”、“<”或“=”,下同).
(2)t3℃时,把26g固体A放入50g水中,充分溶解后可得到A的
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(3)固体A中混有少量B,可采用
 
 方法提纯.
(4)在其他条件不变的情况下,若把tl℃时A、B的饱和溶液分别升温至
t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A
 
B:若把
t3℃时A、B的饱和溶液分别降温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A
 
B.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化合物中含有两种不同原子团的是(  )
A、NH4NO3
B、NH4Cl
C、H2SO4
D、Cu(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

H2S有毒,能与碱作用,对H2S的尾气要进行特别处理,以防止空气污染,下列装置处理H2S尾气的效果最好的是(  )
A、
氢氧化钠溶液
B、
氢氧化钠溶液
C、 
氢氧化钠溶液
D、
     水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示的化学实验基本操作正确的是(  )
A、
称量氯化钠
B、
  点燃酒精灯
C、
    取用固体
D、
  加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

5.6g含有杂质的铁片加到足量的稀硫酸中,共收集到0.19g氢气,该铁片中不可能含有的杂质是(  )
A、铝和铜B、镁和锌
C、锌和铜D、镁和铝

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去N2中含有的少量水蒸气、H2和CO2,实验操作有①通过浓H2SO4 ②通过灼热的CuO③通过NaOH溶液;正确的操作顺序是(  )
A、①②③B、③②①
C、①③②D、②③①

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列4个图象中能正确反映对应变化关系的是(  )
A、
加热高锰酸钾固体至质量不再减轻
B、
向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液
C、
某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌
D、
通过实验绘制得到的溶解度曲线

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁、铝、铜是常见的三种金属.同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理.
【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
 

【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格.
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:
操作 根据现象得出金属活动性顺序
片刻后现象 有少量气泡 无气泡 无气泡 Fe>Al,Fe>Cu
几分钟后现象 有少量气泡 有大量气泡 无气泡
 
【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应.
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是
 

【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
操作 根据现象得出金属活动性顺序
现象 无明显现象
 
Al>Fe>Cu
【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插人顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为
 

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