【题目】下列现象能用质量守恒定律解释的是( )
A.水结冰前后,质量保持不变
B.32g硫和32g氧气恰好完全反应生成64g二氧化硫
C.8g C充分燃烧生成8gCO2
D.4L氢气和2L氧气点燃后可生成6L水
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【题目】将丙醇()和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表。下列判断正确的是( )
物质 | X | ||||
反应前质量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | A |
A.X是该反应的催化剂B.X是该反应的反应物
C.X可能含有氧元素D.X不可能含有氢元素
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【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:
(1)请写出仪器a 的名称_______
(2)实验室制取二氧化碳所用的发生装置为_____(填字母代号),若用该装置制取氧气,其反应的化学方程式为_______
(3)检验所制得的气体为二氧化碳一般用澄清的石灰水,请写出该过程的化学方程式___
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【题目】正确进行实验操作,合理改进实验装置,是科学素养的重要方面,请回答下列问题.
(1)写出标号仪器的名称:①_____,②_____。
(2)图甲是实验室制取CO2的装置,实验室制取CO2的化学方程式是_____;检查图甲中发生装置的气密性的方法是_____。
(3)实验中收集满一瓶CO2,应将盖有玻璃片的集气瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌子上。
(4)有两位同学对图甲中的气体发生装置进行了简化,简化后的装置如图乙和图丙所示,其中可行的是_____。(填“乙”或“丙”)
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【题目】看图回答问题:
(1)上面的实验操作图,正确的是_____(填字母)。
(2)指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果。①_____;②_____;③_____。
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【题目】水是人类宝贵的自然资源。
(1)爱护水资源,一方面要_________;另一方面要防治水体污染。
(2)硬水给生活和生产带来许多麻烦,日常生活中常用________的方法降低水的硬度。
(3)可以用_____鉴别硬水和软水,某同学制作了如图1所示的简易净水器,其中活性炭具有________作用
(4)图2分子模型中,能表示水分子的是_______。
(5)图3电解水实验中,试管a、b中产生气体的体积比的为_______。电解水反应的化学方程式为____________。
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【题目】物质组成和变化分析,图中的物质都是初中化学常见的纯净物。
(1)“花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于_____。
(2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,其中Fe与甲剧烈反应的化学方程式为_____。
(3)若物质甲与反应后生成物质的微观示意图为,则构成物质甲的微观粒子示意图可表示为_____。
(4)从正反两方面举例说明甲与人类生活的关系。正:_____;反_____。
(5)二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差,但它们化学性质相差很大。
①有人认为,二者就像孪生姐妹,但其化学性质不同是因为_____。
②装有石灰水的烧杯久置一段时间后上层形成一层白膜其原理用反应的化学方程式表示_____;
③区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用_____填序号;
A 闻气味 B 通入澄清的石灰水 C 点燃 D 通入紫色石蕊溶液
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【题目】图1表示向20℃时100g水中加入20g硝酸钾进行的系列实验,①—⑤表示实验所得溶液;图2是NaCl、KNO3的溶解度曲线。
①0℃时溶解度较大的物质是___,20℃时硝酸钾的溶解度是___g/100g水,③是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,其溶质的质量分数为_____(列式即可)。
②50℃时,将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法是______(写一种即可)。
③50℃时,饱和NaCl溶液中溶质的质量分数(w1)与饱和KNO3溶液中溶质的质量分数(w2)的大小关系是:w1___w2(选填“>”“=”或“<”)。
④已知②→③的过程中有少量水蒸发,下列叙述正确的是____(填序号)。
a.①、②均为不饱和溶液 b.②→③的过程中溶质质量分数变大 c.④→⑤的过程中析出KNO3晶体53.9g
⑤除去KNO3固体中混有的少量NaCl的实验操作为:加适量水溶解→加热得到热饱和溶液→____→过滤→洗涤→干燥→KNO3。
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【题目】燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。
(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:
①下列说法正确的有____________。
A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2
B反应前后各元素的化合价都不变
C该反应属于氧化反应
②上述四种物质中属于化合物的是____________(填化学式)。
(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
已知:在空气中,当温度超过40℃,白磷会燃烧,温度超过240℃时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。
①按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是___________(写一种即可);
②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为____________。
③待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中__________点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是_________。
④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_________。查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_________。
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