分析 除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
解答 解:A、盐酸能与氧化钙反应生成氯化钙和水,但过量的氧化钙与水反应生成氢氧化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙;HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
B、碳酸钠能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠;碳酸钠能与适量稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
C、检验某混合物中含有氢氧化钙和碳酸钙,先加入稀盐酸,氢氧化钙与碳酸钙均能与稀盐酸反应,分别生成氯化钙和水,氯化钙、水和二氧化碳,再滴加酚酞溶液,不能检验是否含氢氧化钙;应依次加入酚酞试液和稀盐酸.
D、鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸,可分别滴加酚酞试液,能使酚酞溶液变红色的是氢氧化钠溶液,不变色的是氯化钠溶液、稀盐酸,再将剩余的两种溶液分别滴加至变红色的溶液中,能使溶液颜色消失的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠溶液,可以鉴别.
故答案为:A、错误;应加入过量的碳酸钙;B、错误;应加入适量的稀硫酸;C、错误;应依次加入酚酞试液和稀盐酸;D、正确.
点评 物质的鉴别与除杂是中考的重点,也是难点,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)、所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纸不是可燃物,不能燃烧 | |
B. | 水将纸与空气隔绝 | |
C. | 纸被水浸湿,导致着火点降低 | |
D. | 水汽化时吸热,使温度达不到纸的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 香烟加过滤嘴可滤去CO | B. | 酱油加铁防止贫血 | ||
C. | 食盐加碘防止甲状腺肿大 | D. | 煮沸水降低水的硬度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素原子的质子数是111 | |
B. | 该元素的原子序数是161 | |
C. | 该元素原子的核外电子数是111 | |
D. | 该元素的一个原子的质量是一个碳原子(质子数为12,中子数为12)质量的$\frac{272}{12}$倍 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 摸手感 | B. | 燃烧法 | C. | 闻气味 | D. | 是否溶于水 |
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