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下列变化过程中包含化学变化的是(  )
A、石蜡熔化B、铜丝弯曲
C、牛奶变酸D、食盐水的蒸发
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.
解答:解:A、石蜡熔化过程中,只是石蜡的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
B、铜丝弯曲过程中,只是铜丝的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
C、牛奶变酸过程中,生成了新物质,属于化学变化;
D、食盐水蒸发过程中,只是水由液体变成气体,食盐从水中析出,过程中没有生成新物质,属于物理变化.
故选:C.
点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集,回答下列问题:
(1)制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了防止装置
 

(2)给固体加热时,试管口要向下倾斜,原因是
 

(3)常在试管口塞一团棉花,其目的是
 

(4)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是
 

(5)用排水法收集氧气时,当气泡
 
时再开始收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质,它们有如下关系:①甲+乙→H2O ②乙+丁→CO2③丙+乙→CO2+H2O.则甲是
 
,丁中一定含
 
元素,丙物质可能为
 
(写一种具体物质).

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量相同的下列物质在氧气中燃烧,消耗氧气最少的是(  )
A、CB、H2
C、SD、P

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中都有广泛的应用.小强在做中和反应实验时,将稀盐酸逐滴加入40g10%的氢氧化钠溶液中.当用PH试纸测得溶液PH为7时,共用去50g稀盐酸.那么,实验中所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?(保留1位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

长期饮用纯净水不利于人体健康,如今很多家庭开始使用直饮机,机身内部结构采用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺获得直饮水,活性炭起
 
作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是
 
;欲检验经过直饮机后的水是硬水还是软水,应加入少量
 
,若观察到
 
,则为软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期律是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:

认真分析信息,回答:
(1)地壳中含量最多的金属元素的符号是
 

(2) 表示的是(填名称)
 

(3)由8、16号元素组成化合物的化学式
 

(4)上表中每一周期元素原子序数的变化规律是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:
a.加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;
b.加热高锰酸钾固体;
c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气.
(1)写出仪器的名称①
 
 

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
 
 (填a.b或c),写出这个反应的化学方程式
 

(3)采用方法c制取氧气应该选用装置
 
(填“A”或“B”).写出这个反应的化学方程式
 

(4)利用装置A制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
 
;利用装置B制氧气时,仪器③的下端要插入液面以下,其目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学进行了测定空气中氧气含量的实验,待实验结束,该同学观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
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,你认为其原因可能有哪些?

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