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9.二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、高效的消毒剂,它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病菌,二氧化氯消毒瓶上的标签如下表.(g取10N/kg)
二氧化氯消毒液1000mL
溶质的质量分数80%
密度1.2g/cm3
强腐蚀性,阴冷,密封储存
(1)欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少千克这种二氧化氯消毒液?
(2)将一个体积为200cm3的铁球浸没在溶质的质量分数为80%的二氧化氯消毒液中,铁球受到的浮力为多少?

分析 (1)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.
(2)根据浮力公式,结合题意进行分析解答.

解答 解:(1)设需要二氧化氯消毒液的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,
则30kg×20%=x×80%    x=7.5kg.
(2)200cm3=200×10-6m3,全部浸没在溶质的质量分数为80%的二氧化氯消毒液中时,根据阿基米德原理,它受到的浮力是Fgv=1.2×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2.4N,
故答案为:(1)需要7.5kg这种二氧化氯消毒液;(2)2.4N.

点评 本题难度不大,掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、溶液稀释前后溶质的质量不变和浮力公式是正确解答本题的关键所在.

练习册系列答案
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19.下列说法不正确的是(  )
A.碘酒中的溶剂是酒精
B.浓溶液不一定是饱和溶液
C.若不慎打翻燃着的酒精灯,应立即用湿抹布盖灭
D.蒸发操作中,将蒸发皿中的溶液蒸干后,再停止加热

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20.有关生活中化学知识的说法错误的是(  )
A.人体缺少维生素C易患夜盲症
B.蛋白质、油脂、糖类是人体所需要的营养素
C.塑料、合成纤维和合成橡胶是重要的有机合成材料
D.应提倡农民科学合理使用化肥和农药

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.同学们!当你翻开崭新的化学课本时,一扇新的科学大门正向你打开,现如今初中化学你已经学完了,你知道化学在保障人类的生存并不断提高人类的生存质量方面所起的作用吗?(答四点)

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4.用化学用语表示
(1)3个二氧化氮分子3NO2
(2)地壳上含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成的化合物Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动,他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究:
(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察,从外观上即可与其他化肥区别出来的是磷矿粉;
(2)在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是碳酸氢铵;
(3)若要想继续区别出另外两种化肥,选用的物质是熟石灰,现象和结论有刺激性的气味产生的是氯化铵,另一个是硫酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.小维与家人聚餐时,对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇,于是他与同学对其成分进行如下探究.【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的.
(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性.
【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固体酒精中氢氧化钠是否变质?
【作出猜想】猜想一:酒精中含有碳元素.
猜想二:固体酒精中氢氧化钠已变质.
【实验探究】(1)如图1所示进行实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论.
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现杯底有白色沉淀.取沉淀于试管中加入稀盐酸,固体溶解并有气泡产生,则生成气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
【实验结论】(1)酒精中含有碳元素.
(2)固体酒精中氢氧化钠已经变质.
【拓展延伸】为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠,小维与同学继续探究.
(1)他另取少量固体酒精,加水溶解后,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红色,于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠.
(2)小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余,理由是碳酸钠溶液呈碱性也能使酚酞试液变红.
(3)他们另取上层清液,加入足量的氯化钡溶液,充分反应后滴加氯化铁溶液,生成红褐色沉淀,他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余.
【反思交流】(1)实验中,加入足量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠.
(2)实验室中氢氧化钠应密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.臭氧(O3)是大气中的一种微量气体,它能吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线,使地球上的动植物免遭紫外线的危害.臭氧属于(  )
A.单质B.氧化物C.化合物D.混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用化学符号表示:
①3个铁原子3Fe      
②2个三氧化硫分子2SO3
③4个氖原子4Ne      
④3个铵根离子3NH4+

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