下图是两种气体发生化学反应的微观示意图，其中“●”表示氮原子，“○”表示氧原子。下列叙述正确的是（ ）：
A. 生成物一定是混合物 B. 反应物的质量比为1:1
C. 该反应属于化合反应 D. 反应前后元素发生了变化
C 【解析】 A、由图可知，生成物是一氧化氮，不是混合物，故错误； B、反应物是氮气和氧气，质量比为28:32=7;8,故错误； C、该反应是由两种物质反应生成一种物质，故是化合反应，故正确； D、任何化学反应中元素的种类和质量不发生变化，故错误。故选C。科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第一次中考模拟化学试卷 题型：单选题
用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（ ）
A. 能杀菌消毒 B. 能把硬水变为软水
C. 能得到纯净水 D. 活性炭主要起吸附杂质的作用
D 【解析】 试题要达到杀菌消毒的效果，需要加入消毒剂，而图示净水器中不含有该类物质，因此该净水器不能起到杀菌消毒的效果；故A不正确；要达到将硬水变为软水的效果，需要降低水中钙、镁离子含量，这是该净水器所不能达到的；故B不正确；要达到净化后的水属于纯净物的效果，只能进行蒸馏操作，这也是该净水器所不能达到的，故C不正确；活性炭具有吸附性，在净化过程中起吸附作用；故D正确；故选D．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型：单选题
除去下列物质中混有的少量杂质，实验操作正确的是（ ）
选项 | 物质 | 杂质 | 实验操作 |
A | CaO | CaCO3 | 加稀盐酸至不再有气泡产生，过滤 |
B | KCl | MnO2 | 加足量水溶解，过滤，蒸发 |
C | O2 | CO | 通过灼热的铜网 |
D | Na2SO4溶液 | H2SO4 | 加入过量BaCl2溶液，过滤 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。 A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省淄博市2018年中考化学试卷 题型：简答题
同学们学习氧气后发现，许多物质在氧气中能剧烈燃烧，如：蜡烛在氧气中燃烧且有明亮的火焰；铁丝也能在氧气中燃烧，但是没有火焰。针对这些问题同学们进行实验请你参与他们的实验探究。
(1)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 _________。同学们对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了改进，用适量10%的过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验集气瓶中的水(如图所示)，其优点是实验简便且保证安全，还有____；实验观察到的现象是铁丝剧烈燃烧、火星四射____，反应的化学方程式为_____________
(2)点燃蜡烛，用坩埚钳夹持一根尖嘴玻璃管，将其末端插入燃着的蜡烛烛心附近，一段时间后用火柴在玻璃管尖嘴处点燃，有火焰产生(如右图所示)由此可知，蜡烛燃烧产生的火焰是由_____ （选填“固态”或者“气态”)石蜡燃烧形成的。要使该实验成功，同学们认为尖嘴玻璃管不宜过长，原因是__交流反思：控制反应条件可以促进或抑制化学反应，请写出促进可燃物燃烧的两种方法_____
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科目：初中化学 来源：山东省淄博市2018年中考化学试卷 题型：单选题
如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是
A. 反应后溶液的pH大于7
B. 反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电
C. 反应后溶液中存在的粒子只有Na＋和Cl―
D. 反应前后所有元素的化合价均无变化
D 【解析】 A、根据反应后的容器中的离子可以看出，反应后的溶液中没有氢氧根离子，只有氯离子、钠离子、水分子，所以pH等于7，故A错误， B、溶液导电是靠溶液中带电的离子导电的，反应后的溶液中存在带正电的钠离子和带负电的氯离子，所以反应后的溶液能导电，故B错误， C、反应后的溶液中除了钠离子和氯离子外，还有水分子，故C错误， D、钠元素、氢元素反应前后的化合价都是+1...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省淄博市2018年中考化学试卷 题型：单选题
化学改变世界的途径是使物质发生化学变化，下列过程属于化学变化的是（ ）
A. 干冰用于人工降雨 B. 利用膜法从海水中获得淡水
C. 煤焦化制得煤焦油 D. 工业上从空气中分离出氧气
C 【解析】 有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化，判断物理变化和化学变化的唯一标准是看是否有新物质生成； A、干冰是固态的二氧化碳，易升华吸热，可用于人工降雨，是物理变化，故错误； B、利用膜法从海水中获得淡水的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误； C、煤焦化制得煤焦油的过程中有新物质煤焦油生成，故是化学变化，故正确； D、工业...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 （武邑县第二中学） 题型：科学探究题
人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气,但人体呼出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢产生的呢?为了证实这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验。
(1)人吸气时,应打开____,关闭____。
(2)人呼气时,应打开____,关闭____,此时观察到Ⅱ瓶内的现象是____________。
(3)Ⅰ瓶内所装试剂的作用是_______,Ⅱ瓶内所装试剂的作用是____________。
将上述操作反复进行,能证明人体呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自于空气,而是人体代谢的产物。
活塞A活塞B活塞B活塞A澄清石灰水变浑浊收空气中的二氧化碳验证人体呼出的气体中含有二氧化碳 【解析】 （1）根据实验的装置图，人吸气时应打开活塞A，关闭活塞B；（2）根据实验的装置图，人呼气时，应该打开活塞B，关闭活塞A，人体呼出的气体中二氧化碳的含量高，可以使澄清的石灰水变浑浊；（3）Ⅰ瓶内所装试剂的作用是收集空气中的二氧化碳，Ⅱ瓶内所装试剂的作用是验证人体呼出的气体中含有二氧化碳。...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题
我们在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时,主要采用的实验方法是( )
A. 模仿 B. 假设 C. 对比 D. 推理
C 【解析】 我们在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时,主要是通过对比实验的方法进行探究实验。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第3单元 物质构成的奥秘 单元测试 题型：单选题
下列各种原子各1 g,所含原子个数最多的是(括号内是该原子的相对原子质量)( )
A. 氧原子(16) B. 铁原子(56)
C. 氢原子(1) D. 硫原子(32)
C 【解析】 选项中各原子相对原子质量由小到大排列为：氢原子（1）＜氧原子（16）＜硫原子（32）＜铁原子（56）；因为当质量相同都是1g时，含原子数最多的是相对原子质量最小的元素，即为氢原子。故选C。查看答案和解析>>
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