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一杯70℃的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比( )

A. 由饱和溶液变为不饱和溶液 B. 溶质质量不变

C. 溶液质量不变 D. 溶质的质量分数减小

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:专题复习(五)计算应用题 题型:简答题

小新用20 g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下。请计算:

(1)20 g样品中碳酸钠的质量为多少g;

(2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 第三节 海水“制碱” 题型:选择题

将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是( )

A.HNO3和FeCl3 B.NaOH和HCl C.BaCl2和Na2SO4 D.KOH和CuSO4

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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:专题复习(一) 我们身边的物质 题型:信息分析题

A~F是初中化学中常见的六种物质,其中B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示(图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答:

(1)E的化学式:________;C的化学式:________。

(2)写出有关反应的化学方程式:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:专题复习(一) 我们身边的物质 题型:选择题

下列各组物质,其化学性质不相似的是

A.一氧化碳、二氧化碳 B.锌、铁

C.氢氧化钙、氢氧化钠 D.稀盐酸、稀硫酸

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科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版化学下册:专题复习(一) 我们身边的物质 题型:探究题

有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:

Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;

Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;

Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。

请回答下列问题:

(1)BC段可观察到的现象是____________________________,从C到D液体的pH________(填“增大”“减小”或“不变”);

(2)原白色固体中一定含有____________________________,可能含有________________;

(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是____________________;

(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加______________________,过滤;再向滤液中加____________________,观察现象。

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科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版化学下册:专题复习(一) 我们身边的物质 题型:选择填充题

归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是( )

A. 二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B. Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C. 稀有气体可作保护气,则可作保护气的一定是稀有气体

D. 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:第九单元第三节 钢铁的锈蚀与防护 题型:选择题

“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析以下铁钉生锈实验的设计、得出的结论不正确的是( )

A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加

B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加

C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加

D.对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加

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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:第十单元 第一节 食物中的有机物 题型:选择填充题

青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质.下图中蛋白质含量最高的是(  )

A. 橙子 B. 西红柿

C. 大豆 D. 玉米

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