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    “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
    （1）保持水的化学性质的最小粒子是______．
    （2）右图是简易净水器，其中活性炭的作用是：______；用此装置净化后得到的水属于______（填“纯净物”或“混合物”）
    （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，用来区分硬水和软水的物质是______，我们在生活中可通过______的方法使硬水软化．
    （4）我省属于轻度缺水的省份，应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施______．
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    （1）保持水的化学性质的最小粒子是水分子；
    （2）小卵石、石英沙都是起到过滤不同固体颗粒的作用，活性炭主要起到吸附水中有味有色有毒物质；而溶解在水中的杂质不能被除去，用此装置净化后得到的水属于混合物；
    （3）区分硬水和软水的物质是肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；在生活中可通过煮沸的方法使硬水软化；
    （4）我省属于轻度缺水的省份，应大力提倡节约用水，例如用淘米的水浇花，使用节水龙头等．
    故答案为：（1）水分子；
    （2）吸附；混合物；
    （3）肥皂水；煮沸；
    （4）用淘米的水浇花、使用节水龙头等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2、2007年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“水利发展与和谐社会”有关水的知识中，错误的（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3、2008年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．下列有关水的知识中，错误 的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
    （1）保持水的化学性质的最小粒子是
    水分子
    ．
    （2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：
    吸附色素和异味
    ．
    （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用
    肥皂水
    （填一试剂）来区分硬水和软水，可通过
    加热煮沸
    的方法使硬水软化．
    （4）右图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
    氢气
    ．
    （5）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．
    下列行为属于节约用水的是
    D
    （填序号）
    A．洗澡擦香皂时不关上喷头        B．不间断放水刷牙
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “中国水周”活动的宣传主题为“发展水 利，改善民生”．
    （1）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭具有
    滤去不溶性的杂质，并吸附一些可溶性的有色、有异味的杂质
    滤去不溶性的杂质，并吸附一些可溶性的有色、有异味的杂质
    作用．
    （2）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用
    肥皂水
    肥皂水
      来区分硬水和软水，生活中可通过
    煮沸
    煮沸
    方法使硬水软化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年3月22日，是第十八届“世界水日”，同时也是第二十三届“中国水周”的第一天．我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”．下列认识和做法不符合这一主题的是（　　）

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