(2)利用化学实验可以鉴别物质。下表中各组物质的鉴别方法无法将本组待鉴别物质都区分出来的是
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待鉴别的物质 |
鉴别方法 |
A |
硬水、软水 |
加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少 |
B |
N2 、O2、、 CO2、空气 |
用燃着木条检验,观察木条燃烧情况 |
C |
铁、铜、镁 |
加入盐酸,根据产生的气泡的快慢 |
D |
CuSO4溶液、FeCl2溶液、HCl溶液 |
观察溶液的颜色,进行区分 |
B
【解析】
试题分析:在等量的硬水和软水中,滴加肥皂水,硬水中产生的泡沫少,而软水中产生的泡沫多,故A正确;用燃着的木条分别伸入到N2 、O2、、 CO2、空气中,由于N2 和 CO2气体都不能燃烧,也不能支持燃烧,所以燃着的木条都会熄灭,故B错误;在铁、铜、镁中,分别加入盐酸,镁产生的气泡快,铁产生的气泡慢,而铜不反应,故C正确;CuSO4溶液呈蓝色、FeCl2溶液呈浅绿色、HCl溶液呈无色,所以可以通过观察溶液的颜色,进行区分,故D正确,因此B符合题意。
考点:本题重点考查的是物质的鉴别。
点评:对于鉴别题,要求所选的方法必须使要鉴别的物质产生不同的实验现象,否则就不会得到实验结论。
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省镇江市索普实验学校九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
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