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A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示.
(1)P点表示t2℃时完全溶解30gA物质至少需
 
g水.
(2)t2℃时等质量的A、B、C三种饱和溶液中所含溶剂质量最多的是
 
(填写物质序号,下同).
(3)现有A、B、C三种物质的浓溶液,适用于海水晒盐原理进行结晶的是
 

(4)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温至t2℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据t2℃时A物质的溶解度为30g进行解答;
(2)根据t2℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是A>B>C进行解答;
(3)根据氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大进行解答;
(4)根据三种物质的溶解度随温度的升高的变化情况,饱和溶液溶质的质量分数计算方法,分析溶质质量分数的大小.
解答:解:(1)t2℃时A物质的溶解度为30g,所以P点表示t2℃时完全溶解30gA物质至少需100g水;故填:100;
(2)t2℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是A>B>C,所以等质量的饱和溶液中溶质的质量分数A>B>C,所以t2℃时等质量的A、B、C三种饱和溶液中所含溶剂质量最多的是C;故填:C;
(3)氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,与B物质的溶解度曲线相似,所以适用于海水晒盐原理进行结晶的是B;故填:B;
(4)AB的溶解度随温度的升高而增大,C的溶解度随温度的升高而减小,所以t1℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃(其它条件不变),AB变为不饱和溶液,溶质质量分数与t1℃相同,C析出晶体,溶质的质量分数减小;根据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式
溶解度
溶解度+100g
×100%,可知饱和溶液中溶解度越大溶质的质量分数越大,t1℃时B的溶解度大于t2℃时C的溶解度大于t1℃时A的溶解度,则所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为B>C>A.故填:B>C>A.
点评:溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学在整理学校实验时,发现了一瓶标签中化学式已破损(如图所示)但未变质的无色溶液,他们对这瓶无色溶液产生了兴趣.经过询问实验老师得知,这瓶无色溶液的溶质应该是碳酸钠、氯化钠、硫酸钠、氢氧化钠中的一种.请你与他们一起对这瓶溶液的溶质成分进行探究.
【提出问题】这瓶无色溶液溶质成分是什么?
【提出假设】①碳酸钠(Na2CO3)②硫酸钠(Na2SO4)③氯化钠(NaCl)④氢氧化钠(NaOH)
【查阅资料】硫酸钠、氯化钠的溶液呈中性,碳酸钠、氢氧化钠的溶液呈碱性.
【讨论交流】为了确定该瓶溶液溶质的成分,首先他们根据标签上物质元素组成的特点,认为该瓶溶液不可能是
 
溶液和
 
溶液.
【实验探究】
实验操作实验现象
取少量样品溶液于试管中,滴加稀盐酸产生大量气泡
【实验结论】通过对上述实验现象的分析,你认为假设
 
(填序号)成立.写出该实验操作中化学反应的方程式:
 

【反思拓展】通过上述【讨论交流后】后,排除了四种假设物质中的两种.请你根据查阅资料所获取的知识,再举一例判定两种假设物质的实验方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列空白
(1)3个铁原子
 

(2)5个氧气分子
 

(3)MgO读作:
 

(4)硫酸根离子
 

(5)4个钠离子
 

(6)Ne读作:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列物质:①洁净的空气,②水,③清澈的泉水,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高锰酸钾制氧气后的固体剩余物,⑦液态的氧气,⑧臭氧(O3),请用序号填空:属于纯净物的是
 
;属于混合物的是
 
属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习小组要对化学实验中产生的废液进行研究.已知废液中含有硝酸钾、高锰酸钾、氯化钡和氢氧化钠中一种或几种.小组同学进行了一下实验:
(1)首先,观察废液为无色溶液,则废液中一定不含有的物质是
 

(2)经测试废液的pH为13,则废液中一定含有的物质是
 

(3)接下来,向废液中加入适量的Na2SO4溶液,产生白色沉淀,则废液中一定还含有的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
(1)电解水
 

(2)实验室常温下制氧气
 

(3)乙炔(C2H2)在空气中燃烧
 

(4)实验室用一种纯净物制取氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置可以是
 

(填序号,答一个),其中二氧化锰起
 
 作用;其反应的文字表达式
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
 
(填序号);写出其反应的文字表达式
 

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
 

(5)实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合制取甲烷.甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,制取甲烷的发生装置应选择
 
(填装置编号,下同),收集装置应选
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关酸、碱、盐、氧化物的说法错误的是(  )
A、酸和碱中一定含有氢元素
B、金属氧化物和盐中一定含有金属元素
C、碱和氧化物一定含有氧元素
D、酸和盐中一定含有非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是四种粒子的结构示意图,其中说法正确的是(  )
A、在化学反应中易失去3个电子的可能是③
B、属于同种元素的粒子是①和④
C、①和③两种粒子是相对稳定结构
D、①和④属于非金属元素的粒子

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