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    金属与我们生活息息相关，同答下列问题。

    （1）在空气中_____（填“铝”或“铁”）制品更耐腐蚀；

    （2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能。例如焊锡比组成它的纯金属铅和锡的熔点_____（填“低”或“高”）；

    （3）据有关报导，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%。通过你对日常生活的观察，写出一条防止铁制品生锈的具体实例_____：

    （4）保护金属资源的有效途径之一是废旧金属的回收和利用，其意义在_____（答出一点即可）。

    （5）向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉并充分反应，然后过滤，得到不溶性固体和滤液。若向所得固体上滴加稀盐酸有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是_____。

    练习册系列答案
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    下列描述不正确的是

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    ②实验二：探究碳酸钠与稀盐酸的反应。

    观察到试管中产生大量气泡，该反应的化学方程式为_____；

    ③实验三：同学们将实验一、实验二反应后溶液倒入同一洁净的烧杯中，得到无色溶液，则实验二试管中反应后溶液所含有的溶质是_____。

    ④实验四：探究碳酸钠与氢氧化钙溶液的反应。

    观察到试管底部产生白色沉淀，上层溶液为无色。此白色沉淀是_____；

    （2）为了进一步了解实验四上层溶液中所含溶质的成分，小组同学将实验四试管内物质进行过滤，对滤液中溶质成分展开了探究。

    （提出问题）滤液中溶质成分是什么？

    （作出猜想）猜想一：滤液中溶质是氢氧化钠、碳酸钠

    猜想二：滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠

    猜想三：滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙

    猜想四：滤液中溶质是氢氧化钠

    （交流讨论）大家一致认为猜想二不成立，理由是_____。

    （实验验证）

    ①步骤1：小组同学取实验四少量滤液于试管中，加入少量氯化钙溶液，观察到产生白色沉淀，证明猜想_____（填“一”、“三或“四”），成立；

    ②步骤2：为了进一步确定该猜想中氢氧化钠的存在，同学们向步骤1试管中继续滴加氯化钙溶液，直到不再产生沉淀，然后过滤，向滤液中加入_____溶液，当观察到_____现象时，可证明氢氧化钠的存在；

    （交流反思）将步骤2中的氯化钙溶液换成氢氧化钙溶液，重复操作步骤2，是否可证明氢氧化钠的存在，请说明原因_____。

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    除去下列各物质中的少量杂质，所用方法正确的是

    选项

    物质

    杂质

    除杂方法

    A

    KNO3

    K2CO3

    加适量稀盐酸，蒸发结晶

    B

    MnO2

    KCl

    溶解、过滤、蒸发

    C

    CO2

    CO

    点燃

    D

    Cu

    Fe

    加过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥

    A.A B.B C.C D.D

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    (3)操作Ⅱ中需加入一种试剂实现其转化，该试剂可以是____________。

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