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    下列各组固体物质，只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是

    A. FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3

    B. CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2

    C. NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3

    D. BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl

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    科目：初中化学 来源：海南省海口市、海口十四中联考2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：简答题

    现有6.4g未知物和氧气充分反应，经测定生成4.4g二氧化碳、2.8g一氧化碳和7.2g水，求出该未知分子中所含原子的最简个数比_______．

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市联合体2019届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型：推断题

    某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。

    （1）依次写出图中 A、B、C 点对应物质的化学式各一个：_____、_____、_____。

    （2）亚硝酸钠（NaNO2）能与氯化铵反应生成氯化钠、氮气和水，实验室常利用该反应制 取氮气，写出该反应的化学方程式_____。

    （3）下列说法正确的是_____（填字母）。

    A NO2 是空气污染物，会引起酸雨

    B NaNO2 是一种工业用盐，不能用于烹调

    C KNO3 是一种复合肥

    D 鉴别 KNO3 和 NH4C1，可加熟石灰进行研磨，有刺激性气味产生的是NH4C1

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    科目：初中化学 来源：西藏丁青县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：实验题

    某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数，探究过程如下：

    ①连接实验装置并检查装置气密性。

    ②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10.5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置Ⅲ中的导管，准确读取量筒内水的体积为214.0mL(注：样品中的杂质不参加反应

    ③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量为1.4g

    ④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数

    甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算；

    乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算；

    丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0.09gL－1。

    回答下列问题：

    (1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为___，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是___。

    (2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是_______、洗涤、干燥。

    (3)根据实验测定的数据，上述三位同学中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。

    (4)化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填标号)。

    A 移出装置Ⅲ时，导管内留存了一部分水

    B 实验测量前，没有排除装置Ⅰ中的空气

    C 数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积

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    科目：初中化学 来源：西藏丁青县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：填空题

    水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。

    (1)自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指_____(填字母)；

    A 元素 B 原子 C 离子 D 分子

    (2)自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水。自来水不是纯水，实验室若要制取纯水，应采取的净化方法是_____。碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中加少量的洗涤剂后，就容易洗净，这是利用了洗涤剂的_____作用。

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    科目：初中化学 来源：西藏丁青县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：单选题

    下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是（ ）

    A．NaOH和NH4NO3

    B．CuSO4和Na2SO4

    C．Na2CO3和CaCO3

    D．NaCl和KCl

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    科目：初中化学 来源：西藏丁青县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：单选题

    现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液，若将其温度降到20 ℃，此时有关该溶液的说法不正确的是

    A. 仍为饱和溶液

    B. 硝酸钾的溶解度发生了变化

    C. 降温前后溶液的质量不变

    D. 降温前后溶剂的质量不变

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区柳江县里雍乡中学2019届九年级第二学期第二次调研化学试卷 题型：实验题

    小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．

    （探究目的）探究所得溶液的酸碱性

    （提出猜想）所得溶液可能呈碱性，也可能呈_____性，还可能呈_____性．

    （实验验证）

    实验操作

    实验现象

    结论

    用试管取该溶液1﹣2mL，滴入1﹣2滴无色酚酞试液，振荡

    无色酚酞试液变_____

    溶液呈碱性

    无色酚酞试液不变色

    溶液呈_____

    （分析与思考）

    （1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是_____（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入_____溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为_____．

    （2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：

    方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到_____，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．

    方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_____；若无明显现象，则呈中性．

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    科目：初中化学 来源：广西宜州石别镇清潭初级中学2019 届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型：单选题

    如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A．甲的溶解度大于乙的溶解度

    B．t2℃时，甲物质的溶解度是50

    C．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等

    D．当乙中含有少量甲时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯乙

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