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如图是常见物质转化关系图(个别产物可能略去).其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分.Y为氧化物,Z是紫红色固体.

请回答下列问题:
(1)A是
 
(填化学式).
(2)在反应①中,物质X起
 
作用.
(3)化学反应常伴有能量变化.反应②发生反应时会
 
(选填“放出”、“吸收”)热量.
(4)反应④在实际中的应用是
 

(5)反应的⑥化学方程式为
 

(6)反应①--⑥涉及的基本反应类型共有
 
种.
考点:物质的鉴别、推断,物质发生化学变化时的能量变化,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据F是大理石的主要成分,所以F是碳酸钙,G和H反应会生成蓝色沉淀,所以H中含有铜离子,E和硫酸反应会生成H,所以H是硫酸铜,E就是氧化铜,C和紫红色固体Z会生成氧化铜,所以C是氧气,Z就是铜,B和氧化物Y反应生成的D和碳酸钠会生成碳酸钙沉淀,所以D是氢氧化钙,Y是氧化钙,B就是水,A、B常温下均为液态,且组成元素相同,所以A是过氧化氢溶液,B就是水,X就是二氧化锰,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)F是大理石的主要成分,所以F是碳酸钙,G和H反应会生成蓝色沉淀,所以H中含有铜离子,E和硫酸反应会生成H,所以H是硫酸铜,E就是氧化铜,C和紫红色固体Z会生成氧化铜,所以C是氧气,Z就是铜,B和氧化物Y反应生成的D和碳酸钠会生成碳酸钙沉淀,所以D是氢氧化钙,Y是氧化钙,B就是水,A、B常温下均为液态,且组成元素相同,所以A是过氧化氢溶液,B就是水,X就是二氧化锰,通过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导合理,所以A是H2O2
(2)通过推导可知,二氧化锰在过氧化氢的分解中起加快过氧化氢分解的作用,而本身的质量和化学性质都没有改变,在反应①中,物质X起催化作用;
(3)反应②是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,所以反应②发生反应时会放出热量;
(4)反应④是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,在实验室常用来制取氢氧化钠;
(5)通过推导可知,G是氢氧化钠,H是硫酸铜,反应⑥是氢氧化钠能和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(6)反应①-⑥涉及的基本反应类型:反应分别为:①2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,分解反应;②CaO+H2O=Ca(OH)2,化合反应;③2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,化合反应;④Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,复分解反应;⑤CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,复分解反应;⑥2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,复分解反应.所以共有分解反应、化合反应、复分解反应三种类型.
故答案为:(1)H2O2
(2)催化;
(3)放出;
(4)制取氢氧化钠;
(5)CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(6)3.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某纯碱样品中含有少量氯化钠,现称取该样品25g,加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质量为116.2g.计算:
(1)完全反应后生成C02的质量;
(2)参加反应的盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有四瓶失去标签的溶液:硝酸钡、碳酸钠、稀硫酸、盐酸.为了鉴别它们做了如下实验,根据现象推断A、B、C、D分别是什么物质,写出它们的化学式和有关的化学方程式.A和B混合有无色气体放出,D和B混合有无色气体放出  C和A混合没有明显现象.
则A是
 
B是
 
C是
 
D是
 

A+B的反应方程式
 
    D+B的反应方程式
 
   C+D的反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的反应关系,E是氧化物.请针对以下两种情况回答问题:

(1)若E为气体,A、D为单质,F为红色固体.则A的化学式为
 
,B+C→E的化学方程式为
 

(2)若E为液体,A、B、C、D是四种不同类别的化合物,且相对分子质量依次增大.则A的化学式为
 
,D→B的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号表示:两个氮原子
 
,3个氢分子
 
,2个镁离子
 
,+2价的铜元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界.
(1)液态植物油和固态动物油合称为油脂.若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是
 

(2)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是
 
(填“单质”“元素”或“原子”).
(3)小明晚上切完西瓜后就将菜刀放在菜板上了,第二天早上发现菜刀生锈了.请你帮他分析菜刀生锈的原因:
 
;为了防止这把菜刀生锈,小明应采取哪些防锈措施
 
(填两条);
(4)家用燃气热水器不完全燃烧产生的主要有毒气体是
 

(5)厨房内的下列物品中,不含有机物的是
 
(填序号,下同),含有油脂最多的是
 

A.面条      B.大米       C.猪油      D.食醋       E.食盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源与环境问题是当今社会备受关注的热点.
(1)“雾霾”天气与大气中含有大量PM2.5(直径小于或等于2.5微米的颗粒物)有关.下列做法有助于减少雾霾天气的是
 
(填字母序号).
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C.节日里禁止燃放烟花爆竹          D.调整上下班时间,各单位错峰出行
(2)煤气化提高煤的利用率,降低环境污染的方法.煤与水蒸气在高温下反应得到水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气).关于水煤气,下列叙述合理的是
 

A.具有可燃性              B.可用于冶炼某些金属
C.点燃前应先验纯          D.完全燃烧无污染,属于清洁燃料
(3)被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,在其一边镀锌,另一边镀二氧化锰,避免了传统电池所带来的金属、锂及碱性化合物的污染问题,因而可作为一般的家庭废物加以处理.电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH). 下列说法不正确的是
 
(填字母序号).
A.开发利用该电池可以节约金属资源
B.开发利用该电池可以减少对环境的污染
C.该电池反应中二氧化锰起催化作用
D.该电池反应中,锌元素化合价升高.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线(溶解度用S表示),
试回答下列问题.
(1)t3℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系是
 

(2)t3℃时,若将50g的甲、乙两种物质分别加入到100g水中,充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲线图中可表示为
 
(选填“A”、“B”或“C”)点,若将甲溶液降温至t1℃,溶液的变化情况是
 
(选填罗马数字).
Ⅰ.溶液为不饱和Ⅱ.溶解度增加
Ⅲ.溶质减少Ⅳ.溶质的质量分数不变
(3)t2℃时将甲的饱和溶液冷却到t1℃,此时溶液的质量分数是
 
(结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年6月15日,女飞侠刘洋成为神舟9号航天员,与中国人民解放军航天员大队男航天员景海鹏、刘旺组成“神九”飞行乘组,执行中国首次载人交会对接任务,为期13天便圆满地完成了任务.“神九”的使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列说法正确的是(  )
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B、偏二甲肼的相对分子质量为58g
C、偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比2:8:2
D、偏二甲肼中碳元素的质量分数为50%

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