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    【题目】下图为某药品的说明书的一部分：

    (1)该药品可治疗________________疾病；

    (2)硫酸亚铁的相对分子质量是________________；

    (3)硫酸亚铁中Fe、S、O元素的质量比为____________；

    (4)一位3岁的儿童若按说明书的用量，一天从药中获得__________mg铁元素。(计算结果精确到0.1mg)。

    【答案】 缺铁性贫血 152 7∶4∶8 110.5

    【解析】(1)该药品含有铁元素，可治疗缺铁性贫血；(2)硫酸亚铁的相对分子质量是56+32+16×4=152；(3)硫酸亚铁中Fe、S、O元素的质量比为56：32：16×4= 7∶4∶8；(4)一位3岁的儿童若按说明书的用量，一天从药中获得铁元素的质量为：2×3×50mg×（56÷152×100%）≈110.5 mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属锈蚀是一个世界性难题。

    （1）铁生锈是在空气和____共同作用的结果，铁锈中金属阳离子的化学式为____。

    （2）金属铝表面常有一层致密的氧化膜，该氧化膜的化学式是_________ 。

    （3）为了防止水龙头生锈，其表面常镀一层铬，其防锈的原理是____。

    （4）要除去 24 g 铁锈（Fe2O3）至少需要含硫酸多少克的稀硫酸溶液_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小金通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液，振荡集气瓶后打开止水夹。

    （1）打开止水夹后观察到的现象是_________。

    （2）反应后将集气瓶中混合物过滤，所得溶液中除CaCl2外，还存在的溶质有_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，于是小组中的几位同学对其中的成分进行了探究。

    （提出猜想）小丹认为含有：CaO、Ca(OH)2；

    小凯认为含有：CaO、Ca(OH)2、CaCO3；

    小欣认为含有：Ca(OH)2、CaCO3。

    （设计实验）

    实验操作

    实验现象

    结论

    步骤一

    取试样于试管中加水振荡

    液体浑浊，用手摸试管外壁，感觉不发热

    ______________________

    步骤二

    向步骤一的试管中滴加无色酚酞溶液

    溶液变红色

    ______________________

    步骤三

    _______________________

    试管内有气泡生成

    一定含有CaCO3

    （得出结论）通过以上探究可知_________同学的猜想正确，请写出使CaO变质的化学方程式：______。

    （拓展）如果生石灰已全部变质为碳酸钙，请你设计实验加以证明(写出必要的步骤、现象和结论)___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】炎热的夏季是“登革热(dengue fever)”的高发期，防止蚊虫滋生、预防蚊虫叮咬成为预防“登革热”的重要手段。蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。蚁酸化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH。

    (1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加__________，观察到溶液中有气泡产生，说明蚁酸溶液显酸性。

    (2)如图为某同学制作的微型实验装置，已知蚁酸(甲酸)在浓硫酸及加热的条件下会分解，图中_________(填现象)说明甲酸分解生成了CO；此装置的优点有：_______(写一个)

    (3)被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你会选择的物质是____

    A．氢氧化钠溶液 B．食醋 C．苏打水 D．食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6分)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质。B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，是一种常见的干燥剂，D为液态，E为气态；A、B、C中均含有同一种金属元素。它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去)。

    （1）写出A、E的化学式：A： ，E： 。

    （2）写出B+D→C的化学方程式： ，属于 (填反应类型)反应，该反应 (填“放出”或“吸收”)热量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。

    ① 钠元素的原子序数为______。

    ② A、B、C中属于同种元素的粒子是_________。(填微粒符号)

    ③ A、D两种元素所形成的化合物化学式是___________。

    (2)根据下表回答相关问题。

    温度(℃)

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度

    (g/100g水)

    KNO3

    13.3

    31.6

    63.9

    110．0

    169.0

    246.0

    NaCl

    35.7

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    39.8

    ①上表中两种物质的溶解度相等的温度范围是在__________℃。

    ②20℃时，将20gKNO3放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是________。要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是___________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，看图回答问题：

    (1)P点的含义是_______________________。

    (2)t3℃时，三种物质的溶解度的大小关系是_________。

    (3)a中含有少量b，应采用_____________的方法提纯a。

    (4)t3℃时，把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，形成的是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

    (5)t3℃时，等质量a、b、c的饱和溶液分别降温到t1℃，溶液质量没有变化的是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如表所示，请结合图表数据回答下列问题：

    氢氧化钠

    碳酸钠

    20℃

    40℃

    20℃

    40℃

    水

    109g

    129g

    21.8g

    49g

    酒精

    17.3g

    40g

    不溶

    不溶

    (1)下图表示________(填“氢氧化钠”或“碳酸钠”)的溶解度曲线。

    (2)温度从20℃升到40℃时，氢氧化钠在水中的溶解度变化__________(填“大于”或“小于”)碳酸钠在水中的溶解度变化。

    (3)40℃ 时，若将50gNaOH分别投入到100g水和100g酒精中，能形成饱和溶液的溶剂是__，再将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中，观察到的现象为______________。

    (4)若要对比两种固体物质的溶解性,必须在_____________、______________ 、_____________的条件下进行对比。

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