实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
(1) | 分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸钠溶液 | A中出现白色沉淀 B中有气泡生成 C中无明显现象 | A中的原溶液是氯化钡溶液 B中的原溶液是稀硫酸 C中的原溶液是氢氧化钠溶液 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
(2) | 取少量滤液于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液,过滤,得沉淀和滤液,向沉淀中加入足量稀硝酸. | 产生白色沉淀,白色沉淀部分消失 | 根据实验现象可知,滤液中含有Na2CO3 、Na2SO4(填写溶质的化学式) |
(3) | 取少量滤液于试管中,滴入足量酚酞 | 溶液变红 | 根据实验现象可知,滤液中含有氢氧化钠 |
分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸钠溶液,A中出现白色沉淀,B中有气泡生成,C中无明显现象,结论是:A中的原溶液是氯化钡溶液,B中的原溶液是稀硫酸,C中的原溶液是氢氧化钠溶液;实验二中,取少量滤液①于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液;过滤,得沉淀和滤液②,向沉淀中加入足量稀硝酸,现象是:产生白色沉淀,白色沉淀部分消失;根据实验现象可知,滤液①中含有Na2CO3 、Na2SO4;取少量滤液②于试管中,滴入足量酚酞,溶液变红,据实验现象可知,滤液②中含有氢氧化钠.
解答 解:(1)通过实验分析可知:分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸钠溶液,A中出现白色沉淀,B中有气泡生成,C中无明显现象,结论是:A中的原溶液是氯化钡溶液,B中的原溶液是稀硫酸,C中的原溶液是氢氧化钠溶液;故答案为:出现白色沉淀;有气泡生成;
(2)实验二中,取少量滤液①于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液;过滤,得沉淀和滤液②,向沉淀中加入足量稀硝酸,现象是:产生白色沉淀,白色沉淀部分消失;根据实验现象可知,滤液①中含有Na2CO3 、Na2SO4;故答案为:Na2CO3 、Na2SO4;
(3)取少量滤液②于试管中,滴入足量酚酞,溶液变红,据实验现象可知,滤液②中含有氢氧化钠;故答案为:滴入足量酚酞;溶液变红;
点评 本考点既考查了实验步骤的设计,又对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
可燃气体 | 爆炸极限(体积分数) |
H2 | 4.0%~74.2% |
CH4 | 5%~15% |
CO | 12.5%~74.2% |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中含有很多物质,其中只有氧气是有用的,其他成分都是有害的 | |
B. | 空气主要供给人类呼吸,在工业农业生产上用途不大 | |
C. | 把空气中的其他成分都分离出去,只留氧气,更有益于人类的发展 | |
D. | 空气是多种物质组成的,是维持自然生命的支柱,防止空气污染是极其重要的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓盐酸挥发、白磷自燃 | B. | 铁生锈、干冰升华 | ||
C. | 冰化成水、火药爆炸 | D. | 工业制O2,O2不易溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ SO2 | B. | 2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 | ||
C. | 2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O | D. | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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