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    【题目】下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是

    A. ①用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铜粉末

    B. ②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

    C. ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液

    D. ④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

    【答案】C

    【解析】A、在高温的条件下，一氧化碳能将氧化铜还原为铜，同时生成二氧化碳，所以反应后所得固体的质量不为零，错误；B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，有催化剂时反应速率快一些，但是最终两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液生成的氧气质量相等，错误；C、向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入NaOH溶液至过量，溶液的pH逐渐增大，正确；D、因为该溶液为某温度下，饱和的硝酸钾溶液，再加入硝酸钾不会继续溶解，所以溶液中溶质的质量分数不变，错误。故选C。

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    【题目】2018 年世界环境日的主题是“人人参与，创建绿色家园”，我们需要：

    ①清新的空气。绿色植物光合作用产生_____气，使人类生生不息：口罩中填充活性炭是利用其_____性。以减少污染物的吸入； 美丽的霓虹灯中填充的气体是_____。

    ②洁净的水源。天然水通过蒸发、沙滤、氧化等得到净化，其中蒸发属于_____ 变化（填”物理”或”化学”），自来水生产加入液氯的作用是_____。水在通电条件下反应的化学方程式_____，生成氢气和氧气的体积比是_____，0.5mol水中约含_____个氢原子。

    ③清洁的能源。化石燃料煤、石油、甲烷（CH4） 中，写出甲烷燃烧的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

    (1)学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物。

    根据下列四种粒子的结构示意图，回答问题。

    ①它们属于同种元素的是______(填序号，下同)。

    ②图C是某元素的原子结构示意图，该元素在元素周期表中的位置是______(选填①或②或③)。

    (2)原子序数为12的元素的原子在化学反应中易_______(填“得”或“失”)，形成离子符号是_______。该元素在化合物中的化合价为_____价，该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是________(填化学式)。

    (3)探究金属钠与水反应时，发现有气体生成，收集气体并点燃，有明显爆鸣声，向反应后溶液中滴加酚酞试剂，溶液呈红色。由此推断，钠与水反应的化学方程式为 ____________________。

    由以上信息，你对物质的结构与性质之间的关系有什么认识？_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室里用高锰酸钾、氯酸钾与二氧化锰、过氧化氢溶液与二氧化锰都可以制得氧气。下列图像能同时反映出三种方法制取氧气的关系是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】南海诸岛自古以来就是中国领土，南海蕴藏着丰富的石油、天然气等资源。

    (1)化石燃料有石油、天然气和______________。天然气在充足的氧气中燃烧的化学方程式为______________，天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是____________。

    (2)化石燃料属于___________能源(填 “可再生”或“不可再生”)。埋藏于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料在人类的生产、生活中有着十分重要的作用。

    (1)铝是一种常见金属，用途十分广泛。请回答下列问题：

    ①下图是铝在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。铝的相对原子质量是________，下列原子结构示意图所对应的元素与铝元素化学性质相似的是________(填字母序号，下同)。

    ②氮化铝(AlN)是一种良好的耐热冲击材料，氮化铝中N元素的化合价为_________价；氮化铝遇水缓慢反应产生一种白色胶状沉淀氢氧化铝和一种刺激性气味的气体(该气体通入无色酚酞试液后，试液变红)，则该反应的化学方程式为_________。

    ③铝块能制成铝箔、铝丝，是利用了铝的_________________性；铝制品不易锈蚀的原因是___________________(用化学方程式解释)。

    ④为探究铝、铜的金属活动性顺序，某同学选用了下列药品进行实验，其中可行的是__________。

    a．铝丝、铜丝、氯化镁溶液　　　　 b．铝丝、铜丝、硫酸铜溶液

    (2)A～G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如右图所示，回答问题。

    ①写出化学式：B__________；E_________。

    ②反应Ⅲ的化学方程式为_____________________。

    (3)用200t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为_______t(结果保留至0.1)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上将氯化钠转化为氯酸钾(KClO3)晶体的简易流程如图所示：

    ⑴ 步骤I反应的化学方程式为______________________。

    ⑵ 步骤II析出晶体后的溶液是KClO3的______(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。

    ⑶ 下图分别为固体氯化钠和氯化钾的溶解度曲线。

    ①医用生理盐水为0.9％的氯化钠溶液，该溶液可为人体补充的营养素有________。

    ②60℃时,10 g水中最多溶解氯化钾的质量为_____g。氯化钠和氯化钾在某一温度时，具有相同的溶解度，据图11所示，则该温度(t)的范围是_________。

    ③ 若采用某氯化钠溶液来选种，氯化钠与水的质量比为9︰41。将配制好的溶液装入试剂瓶，贴上标签，在下图中注明标签上的内容。

    ________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是( )

    A. 质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸充分反应，所得溶液呈碱性

    B. 在密闭容器中，7.2g 碳与一定量氧气恰好完全反应，生成气体的质量可能是 16.6g

    C. 100g 稀盐酸与一定量的碳酸钙恰好完全反应，测得所得溶液质量为 111g，稀盐酸中溶质质量分数是 18.25%

    D. CO 与 CO2 混合气体 10g 与足量 O2 反应后，所得气体的质量比原来多 4g，则原混合气体中 CO2的质量分数是 30%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：

    （1）t2℃时，把30gA物质加入50克水中充分溶解，可以得到_______克溶液。

    （2）p点的含义是________________________________。

    （3）将t1℃A、B的饱和溶液分别升温至t2℃，成为不饱和溶液的是_______（填A或B）。

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