【题目】实验室常用以下装置制取氧气、验证氧气的性质。
(1)仪器①的名称是_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为_____,装入药品前,应进行的操作是_____,若同时采用C装置收集气体,一段时间后发现水槽中的水变红,可能的原因是_____,气体集满后,防止水倒吸的操作是_____。
(3)选择装置B制取氧气,通过长颈漏斗加入的物质为_____。用排空气法收集氧气,应选择装置_____ (填“D”或“E”)。
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取_____。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是________,(填序号)收集装置是______(填序号)。
(5)用排空气法收集到的氧气进行图F所示的实验,在红磷和水都足量的情况下,反应后,冷却,打开弹簧夹,集气瓶内水面上升了约4/5,由此你得到的信息有_____。
【答案】水槽 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 检查装置的气密性 试管口没有放一团棉花 先将导管移出水面再熄灭酒精灯 过氧化氢溶液 E 氨气 A D 向上排空气法收集的氧气不够纯净
【解析】
(1)仪器①是水槽;故填:水槽。
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;装入药品前,应进行的操作是检查装置的气密性;若同时采用C装置收集气体,一段时间后发现水槽中的水变红,可能的原因是试管口没有放一团棉花,高锰酸钾粉末进入水中;气体集满后,防止水倒吸的操作是先将导管移出水面再熄灭酒精灯。
故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;检查装置的气密性;试管口没有放一团棉花;先将导管移出水面再熄灭酒精灯。
(3)实验室若采用装置B制取氧气,使用的药品是双氧水和二氧化锰,反应产生水和氧气,其中双氧水从长颈漏斗口加入;氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集;
故填:过氧化氢溶液;E。
(4)实验室用氯化铵固体与碱石灰固体来制取氨气时需要加热,应该用A装置作为发生装置;氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集。
故填:氨气;A;D。
(5)用排空气法收集到的氧气进行图F所示的实验,在红磷和水都足量的情况下,反应后,冷却,打开弹簧夹,集气瓶内水面上升了约4/5,由此可知向上排空气法收集的氧气不够纯净。
故填:向上排空气法收集的氧气不够纯净。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是元素周期表的一部分:
试根据上表回答下列问题:
(1)妍妍同学考查后发现,第3周期开头的是____元素(填“金属”或“非金属”),尾部是稀有气体元素。则表中x =____;若某种钙原子的相对原子质量为40,则它的中子数为____。
(2)碳元素的核电荷数是____,不同种元素的本质区别是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是( )
A. 一定温度下,等体积、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B. 一定压强下,O2的溶解度受温度影响的变化曲线
C. 一定温度下,等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反应
D. 一定温度下,足量的锌和铁分别与一定量的同浓度的稀硫酸反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状,试完成下列问题
(1)夹持燃烧铁丝的工具是_____;
(2)铁丝的一端系一根火柴的作用是_____;
(3)集气瓶里放入少量水的作用是_____;
(4)可以观察到的现象是:____________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要______,细口瓶的塞子要_____在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述,不正确的一项是______(填序号)。
A.平衡气压,方便取下灯帽 B.挥发水分,利于点燃酒精灯 C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的______。
②先对试管进行______,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列反应能发生且化学方程式书写正确的是( )
A. NaCl+KNO3 ═ NaNO3+KClB. 2KOH+CO2 ═ K2CO3+H2O
C. 2Fe + 6HCl ═ 2FeCl3 +3 H2↑D. 3CO+Fe2O3 ═ 2Fe+3CO2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)图中仪器①的名称是_____.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为 _____。
(3)实验室制取二氧化碳,选择发生装置B,其优点是_____ 。该反应的化学方程式为_____。
(4)实验室中常用氯化铵和熟石灰的固体混合物加热制取氨气.通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小.实验室欲制取氨气,可选择的发生装置是_____(填序号),若用装置D收集一瓶氨气,则氨气应从_____(填“a”或“b”)端通入,多余的氨气应进行处理,防止污染环境.
(5)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下:
查阅资料:I.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。
Ⅱ.CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
装置甲中所盛试剂应选用_____(填字母)。
A 浓硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水 D CuSO4溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,回答问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_______(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是________,若用D装置收集氧气,当观察到______时,便可开始收集。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______(填序号),反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:________ 。
(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_______ ;如图F向装满CO2 的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学反应的实质是构成物质分子的原子重新进行组合,形成新分子的过程。如图是在密团容器中某化学反应过程的微观示意图。据图回答:
(1)参加反应的“”与“”的分子个数比为_________。
(2)该反应的基本反应类型是________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com