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    （2009?德城区）以下说法不正确的是（ ）
    【答案】分析：根据化学学科的作用考虑本题的正误．
    解答：解：A、元素周期表左上方是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，正下方是相对原子质量，所以A说法正确；
    B、能合理利用好物质就能为人类服务，如果利用不合理，就会对人类有害，所以B正确；
    C、化学是研究物质的组成性质及其变化规律的，根据不同的需求，人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生；
    D、科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语，是为了更方便的研究物质并不是增加化学科学的神秘色彩，所以是错误的．
    故选D．
    点评：真正掌握化学的作用，化学是研究哪些方面，知道我们学了化学后应如何让知识服务于人类．
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    （2009?德城区）现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是（　　）

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    （2009?德城区）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO2气体的情况如下图所示．
    （1）从图中可以看出，12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是
    3.3
    3.3
    g．
    （2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？
    （3）假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外，不含有其它杂质，溶解12.5 g水垢，至少需要质量分数为10%的盐酸的质量是
    117.7
    117.7
    g（最后结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?德城区）在元旦联欢晚会上，被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）．请你来揭开魔术秘密：
    （1）酒瓶中的液体可能是
    碳酸钠
    碳酸钠
    ．
    （2）B杯中产生的气体是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （3）写出C杯中发生的化学方程式
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?德城区）下列除杂质的方法不正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）除杂方法
    AN2 （O2）通过灼热的铜网
    BCaO （CaCO3）高温煅烧
    CCaCl2溶液 （盐酸）加入适量的Na2CO3
    DCO2  （水蒸气）通过浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?德城区）同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案．请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题．
    （1）填表
               实验步骤      观察到的现象
    ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用．
    ②在①所得的溶液中，插入
    ，充分作用．    		无明显现象
    ③在②所得的溶液中插入
    ，充分作用．
    结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu
    （2）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的结论．小华要补充的实验是
    把铜丝插入稀盐酸中
    把铜丝插入稀盐酸中
    ．

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