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为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取22.2克石灰石样品,放入盛有146克稀盐酸的烧杯中,石灰石中的碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(杂质既不反应也不溶解),烧杯内物质的质量变为159.4克.求:
(1)产生二氧化碳的质量是多少?
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数.
(3)反应后溶液的总质量是多少克?
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:石灰石的质量与稀盐酸的质量和去掉烧杯内剩余物质的质量所得的质量是生成二氧化碳的质量.
由二氧化碳的质量根据碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式可以计算出石灰石中碳酸钙的质量、生成氯化钙的质量.进而计算出石灰石中碳酸钙的质量分数.
用石灰石的质量去掉碳酸钙的质量就是石灰石中杂质的质量,用烧杯内剩余物质的质量去掉石灰石中杂质的质量就是所得溶液的质量,氯化钙的质量与所得溶液的质量之比就是所得溶液中溶质的质量分数.
解答:解:生成二氧化碳的质量为:146g+22.2g-159.4g=8.8g;
设石灰石中碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100        111     44
 x          y     8.8g

100
x
=
111
y
=
44
8.8g

x=20g,
y=22.2g
石灰石中碳酸钙的质量分数为
20g
22.2g
×100%≈90.1%
反应后溶液的总质量为=159.4g-(22.2g-20g)=157.2g;
答:(1)产生二氧化碳的质量是8.8g;
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数为90.1%;
(3)反应后溶液的总质量为157.2g.
点评:本题考查学生利用化学反应方程式的计算,明确二氧化碳是气体并利用质量守恒来计算二氧化碳的质量是解答的关键.
练习册系列答案
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一定质量的2%的食盐水蒸发掉48g水后,浓度变为10%,计算原溶液中食盐的质量是多少克?

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2005年春,我国查处了数起“苏丹红(SUDAN)”染色剂充当食品添加剂的案件.“苏丹红”本是系列工业燃料,其中“苏丹红一号”(分子式为C22H16N4O)因能使食品变得鲜红美丽而被不法分子利用.一个“苏丹红一号”分子中共含
 
个原子,该物质中含
 
种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在H、O、C、Cl、Ca五种元素中,选择适当元素组成物质,将其化学式填入空格内.
①打开汽水瓶时,大量逸出的气体
 

②农村沼气池中产生的可作燃料的气体
 

③石灰水溶液中的溶质
 

④家用水壶中沉积的水垢的主要成分
 

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合理利用化学知识,可以防止生活中一些不良现象的产生.
(1)电冰箱的除味剂盛放了一定量的活性炭,这是利用了活性炭的
 
性.
(2)不经常使用的锁,开启时往往比较困难,可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末,便容易开启,这是因为
 

(3)二氧化碳不能供给呼吸.为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做
 
试验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于二氧化碳的说法不正确的是(  )
A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液会变红
B、二氧化碳是绿色植物光合作用的产物
C、二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧
D、拧开汽水瓶听到的咝咝声是碳酸分解生成二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学无处不在”,人们的生活和生产与化学有着密切的关系.
(1)请用“甲烷、一氧化碳、氮气、氧气、氢氧化钙”中相关物质的化学式填空:
①空气中含量最多的物质
 

②一种有毒气体,可用于铁的冶炼
 

③在农业上常用来改良酸性土壤的一种碱
 

④天然气的主要成分
 

(3)学习化学不能简单的“望文生义”,例如:“干冰”并不是“冰”,而是
 
;“水银”不是“银”,是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、X、Y均为初三化学中常见的物质,它们存在以下转化关系(反应条件已略):

(1)若化合物甲在反应前后质量和化学性质都不改变,化合物乙为一种常见的无色液体,写出符合此条件的一个化学方程式
 
,反应的基本类型是
 
,化合物甲起
 
作用.
(2)若甲、乙、X均为氧化物,Y是生活中使用最广泛的金属材料,则符合此条件的一个反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的转化关系中,A、B、C、D都是初中化学中常见的物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,且它是相对分子质量最小的一种氧化物,D是一种黑色固体(反应条件、其他反应物及多余的产物均已略去).

(1)写出反应①的化学方程式:
 

(2)D可能是:
 
(填化学式);
(3)反应②的基本反应类型是:
 

(4)写出B的一种用途:
 

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