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    下列鉴别方法，错误的是
    A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
    B．用碘水鉴别淀粉和葡萄糖
    C．用肥皂水鉴别软水和硬水
    D．用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸
    A
    本题考查的是鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质，硬水与软水，物质的鉴别、推断。利用各选项提供的相关信息，结合各物质的化学性质及特点解答。
    A、氮气与二氧化碳均不支持燃烧，都会使木条熄灭，故此选项错误；
    B、淀粉遇碘变蓝色，碘与葡萄糖不反应，故此选项正确；
    C、肥皂水遇硬水会使出现浑浊，软水无现象，故此选项正确；
    D、棉布和丝绸燃烧后产生的气味不同，故此选项正确。
    故选A
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下图是有关物质相互转化关系的示意图。其中A、C是氧化物，B能与氯化钡溶液反应生成难溶于硝酸的白色沉淀，E是Na2SO4溶液，F是一种红褐色沉淀，H是浅绿色溶液。

    （1）A和甲的名称是         、          。
    （2）D与丁的反应属于               （填反应类型）。
    （3）写出下列反应的化学方程式：
    ①A与乙反应：                                        ；
    ②B与丙反应：                                        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列区别可饮用的蒸馏水与食盐水的方法中不正确的是
    A．加入肥皂水B．蒸发至干C．测定导电性D．尝味道

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别日常生活中的下列各组物质，操作1和操作2均有错误的是
    选项
    		鉴别的物质
    		操作1
    		操作2
    A
    		软水和硬水
    		滴加肥皂水
    		加热蒸发
    B
    		一氧化碳和甲烷
    		滴加澄清石灰水
    		观察颜色
    C
    		氧气和二氧化碳
    		滴加紫色石蕊试液
    		伸入燃着的木条
    D
    		真黄金和假黄金（铜锌合金）
    		滴加稀盐酸
    		灼烧
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （6分）下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C为黑色粉末，B、E为常见气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；Y是一种红色金属。请回答下列问题：

    （1）A的化学式是      ；
    （2）C物质在反应③中的作用         ；
    （3）写出反应②、④、⑥的化学方程式:
    ②                   ；④                 ；⑥              ；
    （4）若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合（原子利用率为100%），可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的
    A．装有蒸馏水的烧杯B．装有无色酚酞的烧杯
    C．冷而干燥的烧杯D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列几种检验和区分的实验方法中，错误的是（　　）
    A．为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶口
    B．为了区分氧气和二氧化碳，把燃着的木条分别伸到两个集气瓶内
    C．为了区分氧气和氮气，把带火星的木条分别伸到两个集气瓶内
    D．为了区分过氧化氢溶液和水，最方便的方法是观察液体颜色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    除去下列各物质中少量杂质的方法，合理的是______．
    选项物质所含杂质除去杂质的办法
    ACO2CO通过足量的灼热氧化铜
    B氧化铜炭粉隔绝空气，将混合物加强热
    CCOCO2将混合气体点燃
    DN2O2______

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    为了鉴别下列各组物质，所加试剂正确的是______
    A．盐酸和氯化钠溶液--酚酞溶液
    B．食盐水和盐酸--硝酸银溶液
    C．木炭粉和氧化铜--稀硫酸
    D．澄清石灰水和氢氧化钠溶液--______．

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